第五节激励练习题.docVIP

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  • 2020-09-14 发布于山东
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第五节 激励 复习 一、激励理论 (一)内容型激励理论 1.马斯洛的需要层次理论 (单选、多选题) 2.赫茨伯格的“双因素理论” (保健因素与激励因素 )(多选题) 3.阿尔德弗的 ERG 理论(“生存、关系、发展” ) 4.麦克利兰的“成就需要理论” (二)过程型激励理论 1.弗鲁姆的期望理论 2.目标设置理论 3.亚当斯的“公平理论” (三)行为改造型(调整型)激励理论 1.斯金纳的“强化理论” 2.挫折理论 二、激励理论的运用 提高激励有效性的原则 第五节 激励 练习题 填空题 1、公平理论,又称社会比较理论,是亚当斯在综合有关分配的公平理念与认知失调理论的基础上提出,侧重研究利益分配的合理性、公平性对员工的工作积极性和工作态度的影响。 2、 单选题 1、关于马斯洛的需要层次理论,下列说法不正确的是: ( ) .人类的需要分为五个层次; B.这五种需要并不是并列的,而是由低到高依次排成一个阶梯;C.不论何时,人们的任何一种需要都会对其行为产生影响; .人的行为是由主导需要决定的; 2 、日本企业界普遍采用的终身雇佣制有助于满足雇员的( A .生理需要 B.安全需要 C.尊重需要 3 、麦克利兰的研究表明,对最优秀的管理者而言,比较强烈的需要是 A .成就需要 B.权力需要 C.社交需要 4、在小企业的经理人员和在大企业中独立负责一个部门的管理者中, 取得成功。  ) D

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