大班音乐优秀教案《蝶儿飞飞》.docVIP

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  • 2020-09-12 发布于四川
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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿教育:________ 大班音乐优秀教案《蝶儿飞飞》 教师:______________________ 学校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 大班音乐优秀教案《蝶儿飞飞》 幼儿园大班音乐教案:蝶儿飞飞 一、目标 1、引导幼儿运用对称的方法剪出蝴蝶的基本形状,并能用已学过的各种变化的线条和简单的图案进行装饰。 2、鼓励幼儿大胆想象、创作。 3、激发幼儿表现美、创造美的兴趣。 二、准备 1、课前已欣赏过蝴蝶标本、图片,知道蝴蝶的基本形态。 2、纸、剪刀、钩线笔、蜡笔、胶水、回形针;蝴蝶头饰一个。 3、《梁祝》乐曲,录音机。 4、创设春天美丽的情景。 三、过程 主要环节:感受美——创作美——表现美——感受美 情景设计:创设春天美丽的情景,能让幼儿亲身地感受,以直观的、具体的美来打动幼儿的心灵,使他们对美的形式和表象由感受到欣赏,从而激发表现美、创作美的兴趣。这一环节,是为后面的创作活动作铺垫的。 1、欣赏蝴蝶的美。(出示蝴蝶图片的展版) (1)小朋友你们看到了什么?(蝴蝶) (2)这些蝴蝶长得什么样呀?它们有什么特点?你们可以走上来仔细地欣赏一下。 (3)集中:你觉得这些蝴蝶怎么样? (4)讨论:什么

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