大班语言游戏教案《美丽的梦》.docVIP

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  • 2020-09-12 发布于四川
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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿教育:________ 大班语言游戏教案《美丽的梦》 教师:______________________ 学校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 大班语言游戏教案《美丽的梦》 设计思路: 我们正在开展”春夏秋冬”的主题活动,孩子们探索、发现着四季不同的特征。现在正值春季,孩子们发现花朵们最喜欢春天,春天有色彩斑斓的花。”梦姐姐的花篮”是一首优美的散文,散文中色彩斑斓的鲜花变得神奇,会给动物们带来美丽的梦。借助散文,通过渲染优美的意境,激发孩子们想说的欲望,能完整地表述自己的美梦。 活动目标: 1、大胆交流自己做过的梦,体现分享的快乐; 2、感受散文诗的优美意境,尝试创编不同的简短诗句。 活动准备: 1、散文课件; 2、梦姐姐娃娃; 3、小花篮。 活动重难点: 1、猜猜小动物会做一个什么样的梦呢? 2、梦姐姐送给你什么颜色的花,你做了个什么颜色的梦,梦见了什么呢? 活动过程: 一、活动导入★价值取向:创设睡觉的氛围,激发幼儿大胆交流做过的梦的欲望。 1、出示汉字花篮师:认识这两个字吗? 2、出示实物花篮师:真棒,是花篮。看!我这有个花篮,漂亮吗?猜猜是谁的花篮? 3、出示梦姐姐(配合节奏拉上窗帘)师:

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