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Day 1:
1-1. 下列句子没有语病的一项是( )
A、不但他在诗词方面造诣很深,而且对书法、绘画也很有研究。
B、有自信心是一个人在事业上取得成功的必要条件。
C、不管气候条件和地理环境都极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到顶峰。
D、他马上召集常委会进行研究,统一安排了现场会的内容、时间和出席人员,以及会议中
应注意的问题。
【答 案】 B
【解 析】 A 句把“他”调到“不但”之前;C 句将“不管”改为“尽管”; D 项搭配不当,谓语动词“安排”后面涉及四个支配对象,其中“内容”、“时间”、“人员”都可以搭配,但“问题”不能搭配。
1-2. 下列句子没有语病的一句是( )
A、罗木中学的全体团员没有不参加绿化校园活动的。
B、我校 20 周年校庆这天,一进入会场就看到许多面彩旗和一片欢乐的歌声。
C、新来的孙老师给我们留下了美好而又深厚的印象。
D、我们班同学将来都希望成为一个有作为的人。
【答 案】 A
【解 析】 判断病句,可用压缩句子抓主要成分的方法由整体到局部地判断。本题用反选排除法,B 句“看到”与“歌声”动宾搭配不当,C 句“深厚”不能修饰“印象”,D 句“将来”语序不当,应放在“成为”前。故选 A。
1-3. 下列句子没有语病的一项是( )
初中语文 1
A、同志们认真克服并随时发现工作中的缺点。
B、虽然英语难学,但我还是取得了好成绩。
C、同学们希望他来,他居然来了。
D、各种读书声交织在一起,汇成一支动人的歌声。
【答 案】 B
【解 析】 用反选排除法,A 句“认真”不能修饰“克服”,且“克服”与“发现”语序不当;C 句“居然”用词不当,应该用“终于”;D 句“汇成”与“歌声”动宾搭配不当。答案为 B。
Day 2:
2-1. 下列句子哪一个没有语病( )
A、化肥厂、农具厂、农忙托儿所等都已建成,并投入了生产。
B、为加快东北的发展,中央作出了振兴东北老工业基地的重大决策,并将它和西部开发并列为东西互动的现代化建设的两个轮子。
C、每天晚上我都纠正和学习发音不对的地方。
D、这时候,党支部又组织学员到外地参观,学习先进经验。
【答 案】 D
【解 析】 判断病句的方法有:
紧缩法,注意把否定词保留在主干里并保持原格式的基本结构不变。
类比法,语感审读法,即调动语感,在审读的过程中从感性察觉语句的毛病,即按习惯的
说法看是否别扭。
初中语文 2
逻辑分析法,逻辑分析法要从概念、判断、推理方面考虑是否得当。
A:搭配不当,“农忙托儿所”不能用于生产。B:语序不当,多项定语的次序一般为
①表领属性的或时间、处所的,②指称或数量词,③动词或动词性短语,④形容词或形容词性短语,⑤名词或名词性短语 “现代化建设的”为领属性的定语,“东西互动的”为动词性短语,二者应当互换。C:逻辑不通,改为“学习并纠正”。
2-2.下列各项中没有语病的一项是( )
A、为了使校园在安全方面不再出现问题,各个学校都加强了安全保卫工作。
B、个别网站存在着传播不良信息、提供不文明声讯等服务。
C、鲁迅先生以笔为武器,战斗了一生,被誉为“民族魂”。他的一生创作了多部小说。
D、不管条件十分艰苦,我们奋斗的决心仍十分坚定。
【答 案】 A
【解 析】 B:成分残缺,在最后加“的危害社会的现象”。C:搭配不当,把“的一生”去掉。D:关联词语搭配不当:把“不管”改为“尽管”。
2-3 下列各句中没有语病的一项是( )
A、江苏将鼓励各地区把地方戏种引入教学,这有利于学生学习民族文化的意识。
B、美国的次贷危机的确在持续蔓延,尽管美国政府最近推出了一系列大手笔的救市举措。C、在省级文明城市创建活动中,全市人民参与程度的高低和创建力度的大小是成功的关键。D、饱受质疑的中国奶粉行业,对于三鹿奶粉导致大量婴儿肾结石的事件无异于雪上加霜。【答 案】 B
【解 析】 A:搭配不当,在有利于后加“培养”或去掉“的意识”。C:两面对一面,在“成功”前加“是否”。D:主客倒置。改为“三鹿奶粉导致大量婴儿肾结石,对于饱受质疑的中国奶粉行业来说无异于雪上加霜。”
初中语文
3
Day 3:
3-1. 下列句子没有语病的一项是( )
A、学生能够熟练而规范地书写正楷字,是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。
B、他的晚年,仍然精力充沛,充满创作激情,留下了许多优秀作品。
C、在 2011 年女子国际象棋世界冠军对抗赛中,中国棋手侯逸凡提前两轮卫冕成功,成为
继谢军之后,第二位蝉联世界棋后称号的中国棋手。
D、阅读课上,我们讨论并阅读了海明威的名著《老人与海》,感触很多。
【答 案】 C
【解 析】A:前后不一致,把“是否”去掉。B:搭配不当,“他的晚年”改为“晚年的他”。D:语序不当:“讨论”与“阅读”调换位置。
3-2.下列句子中没
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