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最新小学五年级数学《分数的意义》教案范例五篇 《分数的意义》是西师大版教材五年级下册第四单元的第一节课,它属于 数与代数 学习领域,是一节概念教学课.下面就是小编给大家带来的小学五年级数学《分数的意义》教案范例,欢迎大家阅读! 小学五年级数学《分数的意义》教案范例一 教材分析: 《分数的意义》是在学生初步认识分数的基础上系统学习的,也是把分数的概念由感性上升到理性的开始.分数的意义是今后学习分数四则运算和分数应用题的重要前提,对发展学生的思维能力有着重要作用.学生已经知道把一个物体、一个计量单位平均分成若干份,取这样的一份或几份可以用分数来表示.本节课重点是让学生理解不仅一个物体一个计量单位可用自然数1 来表示,许多物体看作的一个整体也可用自然数1 来表示,进而总结概括出分数的意义. 教学目标: 知识与技能:初步建立单位的概念,理解分数的意义以及分数单位的意义. 能力与方法:通过主动学习探究,理解并形成分数的概念,培养学生的科学探究和实践能力. 情感态度价值观:借助为分数配图,发展学生对美的体验与欣赏;揭示分数的产生,丰富学生的数学文化;通过同学间的合作,养成学生倾听、质疑等良好学习习惯. 教学重点和难点: 教学重点:建立单位的概念,能从具体实例中理解分数的意义. 教学难点:准确理解单位. 教学方法: 本课坚