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最新小学四年级语文《麋鹿》教案范文五篇 《麋鹿》是一篇记叙文,它介绍了我国珍稀野生动物麋鹿的外形特点、生活习性和传奇经历,体现了国家对野生动物的高度重视.下面就是小编给大家带来的小学四年级语文《麋鹿》教案范文,欢迎大家阅读! 小学四年级语文《麋鹿》教案范文一 教学目标: 1、正确、流利有感情地朗读课文. 2、学习本课23个生词,其中16个只识不写,学习多音字 悄 ,理解 回归自然 、 绝迹 、 漂泊 等词语的意思. 3、抓住课文内容的要点,弄清作者是从哪几方面具体介绍麋鹿的. 4、让学生在了解麋鹿的传奇经历的过程中,体会保护野生动物的重要性,激发他们热爱大自然,保护野生动物的思想感情. 教学重点:课文的第二、三段为教学重点. 教学准备: 1、查找有关麋鹿的资料. 2、相关图片和文字投影. 教学时间:2课时 第一课时 教学目标: 1、正确、流利地朗读课文. 2、学习本课23个生词,其中16个只识不写,学习多音字 悄 ,理解 回归自然 、 绝迹 、 漂泊 等词语的意思. 3、学习课文第一小节. 教学过程: 一:导入. 出示图,交流自己了解的麋鹿. 板书11 麋鹿 二:自学课文. 1、读准生字的字音,认清字形,边读边想,读懂主要词语. 2、读懂每一个