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最新小学四年级数学三位数乘两位数的教案 运算能力的核心要素包含正确运算、理解算理和寻求合理算法.如何更好地提升学生运算能力是教师所关注的问题.这篇下面就是小编给大家带来的小学四年级数学三位数乘两位数的教案,希望能帮助到大家! 数学三位数乘两位数教案一 (一)教学目标 1.使学生掌握用一位数乘两位数(积在100以内)或几百几十的数的口算方法. 2.使学生能根据两位数乘两位数的笔算方法,推出并掌握三位数乘两位数的笔算方法. 3.使学生知道速度的表示法,经历从实际问题中抽象出时间、速度和路程之间的关系,并应用这种关系解决问题的过程. 4.使学生掌握乘法的估算方法.在解决具体问题的过程中,能应用合适的方法进行估算,养成估算的习惯. (二)教材说明和教学建议 教材说明 关于整数乘法运算的学习,本学期已进入了尾声.即本单元的学习内容是义务教育阶段整数乘法的最后一个知识块.它是在学生掌握了两位数乘两位数的计算方法的基础上进行教学的.本单元主要内容有:口算乘法,笔算乘法,常见数量关系──速度、时间和路程之间的关系,以及乘法的估算.这些内容的结构如下: 本单元教材在编排上有下面几个特点: 1.创设与教学内容相融的学习情境,在解决问题的过程中教学计算. 《数学课程标准》指出:在本学段的教学中,要创设与学生生活环境、知识背景密切相