《谏太宗十思疏》(学案).pdfVIP

谏太宗十思疏 魏征 学习目标 1．学习、积累文言实词、虚词的意义及用法，进一步熟悉文言特殊句式。 2. 学习本文比喻论证和对比论证的方法，体味魏征高超的劝谏艺术。 3. 领悟“居安思危”、“戒奢以俭”、“虚心以纳下”的道理及“十思”的积极意义。 学习重点： 1. 掌握文言字词，疏通文句，培养文言语感。 2. 了解论证方法，理解“十思”内涵。 学习难点 ：理解作者的思想及追求的理想政治境界。 学习内容： 1. 文言实词、虚词及句式。 2. 文章的论证思路及论证方法。 课堂训练： （一） 1．给下列加点的字注音。 壅 蔽（ ） 懈怠 （ ） 浚 （ ） 谗 邪（ ） 黜 恶（ ） ． ． ． ． ． 谬 赏（ ） 滥 刑（ ） 豫 游（ ） 垂拱 （ ） ． ． ． ． 2. 下列句中加点的词语，用法与现代汉语相同的一项是 ( ) A. 求木之长者，必固其根本 。 ．． B. 既得志，则纵情 以傲物。 ．． C.傲物则骨肉 为行路。 ．． D.虑壅蔽，则思虚心 以纳下。 ．． 3. 对下列各句中加点词语的解释，正确的一项是 ( ) A. 永保无疆之休 休：休息 ． B. 既得志，则纵情以傲物 物：事物 ． C. 虽董 之以严刑 董：督责 ． D.念高危，则思谦冲 以自牧 冲：冲动 ． 4. 对下列各句中加点词语的解释，不正确的一项是 ( ) A. 念高危，则思谦冲而自牧 自牧：自我约束 ．． B. 乐盘游，则思三驱 以为度 三驱：狩猎时网开一面以示有度 ．． C.亏无为之大道 哉 大道：最高的境界 ．． D.何必劳神苦思，代下司职 司职：司仪 ．． 5. 下列各句中加点词的意义和用法，相同的一组是 ( ) 精选文库 A. 震之以威怒 不以物喜，不以己悲 B. 岂其取之易而守之难乎 源不深而望流之远 C.人君当神器之重 君臣无事，可以尽豫游之乐 D.将有作，则思知止以安人 此则岳阳楼之大观也 （二） 阅读下面文言语段，完成 1-5 题。 臣闻求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源；思国之安者，必积其德义。 源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而思国之安，臣虽下愚，知其不可，而况于 明哲乎！人君当神器之重，居域中之大，不念居安思危，戒奢以俭，斯亦伐