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                学习好资料	欢迎下载
西定府小学三年级语文导学案
学习小主人:
课题
学习目标
老师给你引路(导)
相信自己是最棒的!
不会的地方问小组长,
课前预习
小组长解决不了再问老
师。
比一比,看谁表现最好!拼一拼,力争人人过关!	审核人:
班级:
授课人 :
学案编号: SY003
金色的草地
授课时间
2013
1、我能认识本课的
2 个生字,掌握  13 个生字。
、我能正确流利地朗读课文,了解课文大致内容。
我是学习的小主人(学)
知识链接:
蒲公英:多年生草本植物。全株含白色乳状汁液,叶子倒披针,羽状分裂,花黄色,头状花序,
结瘦果,褐色,有白色软毛,根茎可入药。
预习任务:
、搜集有关蒲公英的材料、挂图或照片。
、了解课文大致内容。
课文主要讲了
、自学课文生字,理解新词的意思,要求读准字音,熟记字形,并通过工具书或上下文理解新词的意思。
(1 )给生字注音:
学习好资料	欢迎下载
自主
合作
探究
小组长认真负责、组织小组员进行有效的学习,为下面的展示活动做准备。小组内讨论交流展示,组员推荐一人或全组在全班展示。
耍	装	劲	绒	假	朝	些	钓	察	瓣	拢	掌	趣
(2 )熟读下列词语,理解词意。
盛开、玩耍、一本正经、使劲、绒毛、假装、这些、引人注目、钓鱼、观察、花瓣、合拢、手掌、有
趣
、我会读课文:学生分自然段朗读课文,组内纠错。
、学习字词( 1)、指名读生字,新词。
、小组合作学习生字新词,分小组讲解。
、想想课文主要写了哪两件事?
1、	我会填空:
达标
拓展
仔细想一想,认真填一
填。
(
)的花瓣
(
)的草地
(
)蒲公英
(
)的天空
(
)的绒毛
(
)的朋友
2、
我会辨字组词
拢(
)
耍(
)
劲(
)
掌(
)
扰(
)
要(
)
经(
)
趣(
)
自我评价:	我的收获:
1、我展示了
2、我点评了
3、我帮助同学
了
4、我学会新知
识了
【教师寄语】新课堂,我自主,我思考,我展示,我快乐,我成功	.
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