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2019版高考生物一轮复习课时跟踪检测试卷含答案
课时跟踪检测(十三) 配子的形成过程、受精作用及相关实验探
究
基础对点练——考纲对点·夯基础
考点 细胞的减数分裂及动物配子的形成(Ⅱ)、受精作用(Ⅱ)
1.(2018·福建福州模拟)下列生命活动只在减数分裂过程发生的
是( )
A.核膜、核仁消失
B.进行遗传信息的传递与表达
C.着丝点的分裂、姐妹染色单体分开
D.通过基因重组产生具有不同遗传信息的子细胞
解析:有丝分裂前期和减数第一次分裂前期中均有核膜、核仁消
失;有丝分裂和减数分裂过程中都存在遗传信息的传递与表达;有丝
分裂后期和减数第二次分裂后期均有着丝点分裂,姐妹染色单体分
开;自然条件下,基因重组只发生在减数第一次分裂过程中,D符合
题意。
答案:D
2.(2018·淄博一模)右图是某二倍体植物一个正在进行分裂的根
尖细胞示意图,该细胞( )
A.含有2个染色体组
B.处于减数第二次分裂的后期
C.一定发生了隐性基因突变
D.其突变一般不能传递给后代
解析:图示的细胞中有同源染色体,着丝点分裂后形成的两条子
染色体分别移向细胞两极,处于有丝分裂后期,含有4个染色体组,
A、B项错误;图中基因A和a所在的染色体是由一条染色体经过复
制后由着丝点分裂而形成,正常情况下含有的基因应相同,若不同,
对于有丝分裂来说则一定是间期发生了基因突变,但不一定是隐性基
因突变,C项错误;依题意可知图示的细胞为体细胞,发生在体细胞
中的突变一般不能传递给后代,D项正确。
答案:D
3.C 、C 、C 、C 是某动物的4个细胞,其染色体数分别是N、
1 2 3 4
2N、2N、4N,下列相关叙述错误的是( )
A.C 、C 可能是C 的子细胞
1 2 4
B.C 、C 不一定是C 的子细胞
1 3 4
1
2019版高考生物一轮复习课时跟踪检测试卷含答案
C.C 、C 、C 、C 可能存在于一个器官中
1 2 3 4
D.C 、C 、C 的核DNA分子比例可以是 : :2
1 3 4
解析:由C 、C 、C 、C 是某动物的4 个细胞,其染色体数分
1 2 3 4
别是N、2N、2N、4N 可知,C 可能为减数第二次分裂前期、中期的
1
细胞或减数分裂结束后形成的细胞,C 、C 的染色体数相同,但DNA
2 3
数可能不同,C 为有丝分裂后期的细胞,故C 不可能是C 的子细胞,
4 1 4
A错误。
答案:A
4.(2018·蚌埠检测)下列关于某雌性动物(2n=28)体内细胞减数
分裂的描述,正确的是( )
A.分裂间期DNA部分片段双链打开一定需要解旋酶的催
B.细胞内含有两个染色体组的细胞不可能是次级卵母细胞
C.基因自由组合现象可发生在减数第一次分裂的前期和后期
D.该雌性个体内只有一个染色体组的细胞可能是第一极体
解析:转录过程中DNA部分片段双链打开不需要解旋酶的催化,
A错误;细胞内含有两个染色体组的细胞可能是减数第二次分裂后期
的次级卵母细胞,B错误;基因自由组合是非同源染色体上非等位基
因的自由组合,发生在减数第一次分裂的后期,C错误;该雌性个体
内只有一个染色体组的细胞(处于减数第二次分裂前期和中期 )可能
是第一极体。
答案:D
5.(2018·天津南开中学
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