幼儿园大班语言教案《火灾与消防》.docVIP

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  • 2020-09-12 发布于四川
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幼儿园大班语言教案《火灾与消防》.doc

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿教育:________ 幼儿园大班语言教案《火灾与消防》 教师:______________________ 学校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 幼儿园大班语言教案《火灾与消防》 活动目标: 1、能围绕主题参与谈话和讨论。 2、知道火灾时如何自救。 活动重点: 让幼儿知道一些基本的自救方法,能积极参与讲述和讨论。 活动难点: 火灾发生时,如何自救。 活动准备: 1、经验准备:幼儿已事先了解火灾的发生原因和火灾对人类的危害。教师事先了解正确的火灾自救方法。 2、物质准备:有关火灾及火灾自救的视频或相关的图片。 活动过程: 一、观看火灾资料。 引导幼儿观看图片或视频,并说说火灾场面以及火灾会给人们带来什么样的危害。 二、讨论交流:为什么会发生火灾?着火时应怎么做?我们要怎么样防止火灾? 鼓励幼儿与同伴交流想法,参与讨论。 三、观看火灾自救资料。 1、提问:如果遇到火灾,要怎么自救? 2、引导幼儿根据图片或视频,运用正确的词汇说出自救的方法,如:裹上湿棉被逃跑等。 四、讨论交流:怎么预防火灾? 1、讨论:什么事易燃物?什么事不安全的隐患?怎么消除? 2、引导幼儿迁移生活经验,围绕”常见的易燃物”进行交

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