幼儿园大班科学教案《泥鳅》.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿教育：________ 幼儿园大班科学教案《泥鳅》 教师：______________________ 学校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 幼儿园大班科学教案《泥鳅》 幼儿园大班科学教案：泥鳅 活动目标： 1、感知并了解泥鳅的主要特征，体验抓泥鳅的乐趣。 2、在探究活动中发现粗糙材料易抓泥鳅的现象，激发幼儿探索身边科学现象的兴趣。 活动准备： 1、幼儿已初步了解有关鱼类的知识。 2、泥鳅、脸盆、棉手套和塑料手套等。 3、相关的录象。 活动过程： 一、观察感受泥鳅，了解泥鳅的外形特征。 1、看一看、摸一摸、玩一玩，泥鳅是怎么样的？ 2、幼儿观察后自由讲述自己的发现。 3、再次玩一玩、抓一抓，你有什么新的发现？ 4、互相交流自己的发现。 5、看相关的录象，梳理有关泥鳅的知识。 二、尝试体验、比较发现粗糙材料易抓泥鳅的现象。 1、平时看过大人是怎么抓泥鳅的？ 2、出示材料，交代要求：每一样都去试一试、抓一抓，看看有什么有趣的事？ 3、幼儿尝试、比较、发现不同。 4、讨论：棉手套和塑料手套抓泥鳅有什么不同？为什么这样？ 5、师生小结 三、延伸活动 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 幼儿园大班科