地方本科高校发展思路讲座.pptxVIP

地方本科高校发展的思考与探索;一、粗浅的思考;1、20世纪世界高等教育理论的两大思潮;理想与现实之间的矛盾是人类一切活动永远的话题，也是高等教育永远的课题。如何面对？ 党的思想路线：解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实。 核心：求是。 如何求是？从哲学上讲，关键是两个字：度，机。 度——空间维的尺度。度是决定事物质量的数量界线。准确定位，过犹不及。 机——时间维的时机。善于审时度势。机会如白马过隙，稍纵即逝。;掌握时机与尺度，把每一个问题放在特定时空条件下考察，没有“放之四海而皆准、历经万世而不衰”的绝对直理。 不同地区、不同层次、不同类型、不同发展阶段的高校，都有自己所面对的尺度和时机，需要每个学校审时度势，实事求是，从自己的时空条件出发，把握时代特征、中国特色、区域特点、单位特性、个人特质，找到适合自己科学发展的道路。;2、我国高等教育面临的挑战;当前我国高等教育存在的差距;21世纪中国高等教育面临的主要矛盾;1997年以来，全国小学招生人数从2462．04万人下降到2007年的不足1500万人，11年间锐减近1000万人。也就是说，从2008年起的10-15年高等教育的适龄人口将从波峰走向低谷，全国高等学校的生源之争、特别是优质生源之争将越来越激烈。处于本科教育后端的地方新建本科高校，将面临严峻的挑战。 有研究预测：我国高等教育适龄人口按19-22岁计算，2000年为74