大班语言活动:我俩交朋友.docVIP

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  • 2020-09-12 发布于四川
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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿教育:________ 大班语言活动:我俩交朋友 教师:______________________ 学校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 大班语言活动:我俩交朋友 【活动目标】 1.尝试与同年级其他班同伴进行交往。 2.能使用恰当的语言进行交往。 3.主动大胆的发起交往,提高交往的主动性。 【活动重点】尝试与同年级其他班同伴进行交往。 【活动难点】能使用恰当的语言进行交往,提高交往的主动性。 【活动准备】 大一、大二、大三、大四班幼儿各4名、幼儿自备礼物一份 音乐《找朋友》 【活动过程】 一、谈话导入 师:请大家互相看看今天上课的同伴和以前有什么地方不一样? 幼儿自由说,教师总结 二、幼儿找朋友 尝试与同年级组的同伴进行交往,在交往中使用恰当的语言 1.第一次交往:幼儿自由交往,教师观察出现的问题 师:今天这里有大一班、大二班、大三班还有大四班的小朋友,你们认识吗,请大家自己去找一个朋友 (1)幼儿自己交朋友 (2)请个别幼儿介绍自己交到的朋友 师:你们是怎么认识的? 刚刚我们找得都是认识的朋友,这里还有许多不认识的朋友呢,我们怎样才能认识呢? (3)幼儿讨论 (4)针对问题提出交朋友的要求 师

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