五年级上册语文课件-第五单元《交流平台·初试身手》教学建议 部编版(共21张PPT).ppt

《交流平台·初试身手》 教学建议 统编教材语文五年级上册第五单元 目 录 一 教材简要解读 三 教学过程简述 二 教学目标设定 四 教学时应注意的问题 梳理、总结方法 教材简要解读 1.交流、总结说明性文章的特点，体会恰当使用说明方法的好处。 2.搜集资料，尝试运用多种说明方法，写清楚一种事物的特征。 3.试着将散文《白鹭》第2—5自然段改写成一段说明性文字。 教学目标 第一课时：学习《交流平台》，完成《初试身手》第一部分。 第二课时：完成《初试身手》第二部分——改写《白鹭》。 教学内容安排 阅读交流平台，梳理概括知识点。 1.总结概括交流平台 结合精读课文，举例说明阅读收获。 结合平时所学，交流新知。 教学过程简述 说明文的作用 说明方法 抓特点介绍 语言风格多样 教学过程简述 阅读交流平台，梳理概括知识点。 1.总结概括交流平台 结合精读课文，举例说明阅读收获。 结合平时所学，交流新知。 教学过程简述 运用打比方的说明方法，生动形象地写出太阳表面的温度高。 教学过程简述 阅读交流平台，梳理概括知识点。 1.总结概括交流平台 结合精读课文，举例说明阅读收获。 结合平时所学，交流新知。 教学过程简述  教学过程简述 教学过程简述 自读图文 交流方法 确定对象 尝试初写 教学过程简述 自读图文 交流方法 确定对象 尝试初写 教学过程简述 自读图文 交流方法 确定对象 尝试初写 改写《白鹭》 教学过程简述 教学过程简述 画出有关外形特点的句子 教学过程简述