精细化教案：双曲线的标准方程(第二课时).docVIP

学习必备 欢迎下载 课题： 8．3 双曲线及其标准方程（二） 1．使学生掌握双曲线的定义，熟记双曲线的标准方程，并能初步应用； 2．使学生初步会按特定条件求双曲线的标准方程； 3．培养学生发散思维的能力 教学重点： 标准方程及其简单应用 教学难点： 双曲线标准方程的推导及待定系数法解二元二次方程组 授课类型： 新授课 课时安排： 2 课时 教 具：多媒体、实物投影仪 教学过程 ： 一、复习引入： 名 称 椭圆 双曲线 y y 图象 O x O x 平面内到两定点 F1, F2 的距离的和为 平面内到两定点 F1, F2 的距离的差 常数（大于 F1F2 ）的动点的轨迹叫 定义 椭圆。即 MF MF 2 2a 1 当 2 a ﹥ 2 c 时，轨迹是椭圆， 当 2 a =2 c 时，轨迹是一条线段 F1 F2 当 2 a ﹤ 2 c 时，轨迹不存在 焦点在 x 轴上时： x 2 y 2 1 a 2 b 2 标准 焦点在 y 轴上时： y 2 x2 方程 1 a2 b2 注：是根据分母的大小来判断焦点 在哪一坐标轴上 常数 a 22 2 a, b, c c b （符合勾股定理的结构） a b 0 ， 的关 a 最大， c b, c b, c b 系 二、讲解范例： 的绝对值为常数（小于 F1F2 ）的动 点 的 轨 迹 叫 双 曲 线 。 即 MF1 MF2 2a 2 a