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学困生帮扶案例 滨河实验小学 张全鑫 双困生，既学困生又贫困生的学生仍然是我们学校关注的焦点，在班级中更是关注的焦点。 阳光洒遍了校园的每一个角落。我站在办公室前的走廊上，深深地吸一口这早春时节湿润而明净的空气。呵，新的学期又开始了。我和往学期一样，来到了教室，扫视了两个多星期不见的孩子们，忽然目光停在杨贯强身上，他正专心致志地看书，多好的孩子啊！ 说起杨贯强呀，上课数他最捣蛋，一会儿大喊大叫，一会儿东窜西跳，一会儿挑衅闹事，完全没有把课堂当课堂，把学校当学校。原先班级的班科任老师拿他没办法，学校领导也无可奈何。 有一天，我