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小班常规管理 幼儿活动常规 一、 来园： 1、 高高兴兴上幼儿园，向老师问好与父母说再见。 2 、 衣着整洁，能高兴地接受晨检。 3、 会自觉喝水，记住自己的标记，并能按标记自己挂毛巾。 4 、 在老师的指导下，把脱下的衣服和书包放在固定的地方。 5、 双手轻拿轻放小凳子，能轻松愉快地进行晨间活动。 二、 盥洗： 1、 养成饭前、便后和手脏时洗手的习惯。 2 、 洗手前会将衣袖卷起，洗手时按顺序认真洗。 3、 洗手时不玩水，学会擦肥皂，洗完会用自己的毛巾擦手。 4 、 主动向老师表示大小便，不随地乱拉，学会上厕所大小便和使用卫生纸。 5、 学会自己放好餐具，学会饭后擦嘴（擦干净无饭粒、油渍） ，漱口。 6、 托小班幼儿大便后由老师擦屁股，并逐步学会自理大小便，知道便后洗手。 7、 坚持每周给幼儿剪手指甲。 三、 饮食 1、 安静就座，愉快进餐，学习正确使用餐具。 2 、 文明进餐，不挑食，集中精神吃饭，保持桌面、地面、衣服整洁。 3、 主动表示想喝水，一天喝水至少四次，每次半杯。 4 、 进餐时不说话， 不嬉戏，不用手抓饭菜， 不随便走动， 吃完最后一口才能离开座位。 精选文库 5、 幼儿喝水时不拥挤推人，有礼让别人的习惯。 四、 睡眠 1、 在老师的组织下有序地进卧室，安静就寝，睡姿正确无不良习惯。 2 、 在老师的帮助下，会按顺序脱衣裤鞋袜，并放在固定的地方。 3、 午睡起床后，在老师的帮助下穿好衣裤鞋袜，排队有序的出寝室。 4 、 有时睡不着或未到起床时间醒来不影响别人。 五、 离园 1、 离园前身体清洁，衣着整洁。 2 、 会收拾好玩具，放好凳子、离开活动室。 3、 知道将自己的物品收拾好带回家。 教育常规管理 一、 动作方面 1、 喜欢跟老师到户外散步、做操、游戏、会模仿老师的动作。 2 、 熟悉早操的地点及户外活动环境，会使用活动器械。 3、 知道外出活动时不远离老师，离开时要告诉老师。 4 、 认识户外大型体育玩具。并能在教师指导下玩，有安全意识。 5、 冬季锻炼不怕冷，不戴帽子，围巾和手套。 6、 学会用捏泥、撕纸、粘帖、画等技能进行美工制作。作业做完后不打扰别人。 7、 搬椅子时，一手扶椅座另一手扶椅背，放下椅子要轻。 -- 2 精选文库 8、 小班幼儿能帮助别人传递物品，不乱丢玩具用具，东西掉落地上时，能自觉及时拾 起。 9、 不挖耳朵、鼻子、不把脏东西放在嘴里，不捡地上的东西吃。 10、 不乱涂乱画，乱扔果皮、纸屑。 二、 语言与认知方面 1、 有兴趣、意愿、认真参加活动，学会动口、动手、动脑。 2、 注意听老师讲话，按老师要求去做，不做小动作，不和别人讲话、不离开座位乱走 动。能保持稳定注意的时间为 5-10 分钟。 3、 培养正确的姿势，包括坐姿、看书。 4 、 进行礼貌教育，教育幼儿不随便发脾气，主动向长辈问好，能有礼貌的回答。 三、 品德和社会能力方面 1、 知道成人工作很辛苦，愿意保持自己的衣裤和环境角落的整洁。 2 、 合群不怪癖，愿意和大家一起玩。 3、 升国旗时不做别的事情，对着国旗行注目礼，能听懂国歌。 对教师要求 1、 热情接待家长和幼儿，了解幼儿在家在园的情况。 2 、 有晨检的