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- 2020-09-13 发布于天津
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开展青少年机器人创新实践活动情况
个人总结
为进一步推动我校机器人活动的普及与发展,培养学生对科技
制作的兴趣, 促进学生整体素质的提高, 同时培养学生动手实践的能
力,我校于 2016 年 3 月开展了机器人创新实践活动。
在学校领导胡金柱校长的大力支持下,我们成立了机器人创新
实践兴趣小组,并于 2015 年添置了 16 套“中鸣”机器人,本人利用
每周二下午放学后的时间及周末对学生进行培训, 培训内容主要分为
机器人程序的编写和机器人竞赛操作 2 大类,在活动过程中主要采取
教师示范、引导的方式,重点进行程序编写方面的训练。通过活动,
学生们丰富了知识, 开拓了眼界, 了解了更多的前沿信息。 同时,2017
年 3 月关刀镇小, 四庄中心完小来参观了我校机器人科技创新活动的
开展情况,并给于了很高的评价。
在 2016 年 5 月举办的“第 31 届湖北省青少年科技电脑机器人
创新大赛”中,我校初次参赛,选拔了金子恒,邬纤纤,姜钰三名同
学参赛,其中金子恒同学获二等奖。
在 2017 年 5 月举办的“第 32 届湖北省青少年科技电脑机器人
创新大赛”中,我校第二次参赛,选拔了洪若冰,柳金玲两名同学参
赛,两人均获得三等奖。
在机器人制作实践活动中,我和学生投入了极大的热情和精力,
积极动手动脑不断进行改进,反复实践,活动获得了较好的效果,社
会评价较高,激发了广大青少年对科技创新实践活动的兴趣和愿望,
精选文库
鼓励更多的学生参与到科技创新及机器人制作实践活动中来, 争取使
我校成为“科技创新示范学校” 。
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精选文库
机器人创新实践活动:日常训练
我校学生参加攀枝花市第七届青少年机器人创新大赛
6 位同学分获二、三等奖
-- 3
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参加第十一届四川省青少年机器人创新实践大赛
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精选文库
参加第十一届四川省青少年机器人创新实践大赛
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精选文库
我校学生吴绍堂、 肖俊在第十一届四川省青少年机器人创新实践
大赛中获一等奖,王智科、李玥峰获二等奖
代表四川省参加第十三届中国青少年机器人竞赛
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