小学心理健康优秀辅导设计方案身体红绿灯.docVIP

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  • 2020-09-16 发布于天津
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小学心理健康优秀辅导设计方案身体红绿灯.doc

身体红绿灯辅导主题正确认识自己身体的界限学会尊重别人保护自己避免伤害辅导理念和设计思路性侵犯是性伤害的一种形式是一方通过语言的或形体的有关性内容的侵犯或暗示给另一方造成心理上的反感压抑和恐慌常见的性侵犯有身体的接触言语的接触以性行为为贿赂或要挟的行为等最严重的性侵犯就是强奸性侵害会给受害者带来一系列的负面影响最主要的是造成心理伤害其次是性格发生转变不愿与人交往再次是影响未来因此性侵犯不单单是受害者的个人问题也是一个重要的社会问题应该引起足够的重视不久前我的一个六年前教过的学生找到我告诉我一件心酸

身体红绿灯 [辅导主题] 正确认识自己身体的界限,学会尊重别人,保护自己,避免伤害。 [辅导理念和设计思路] ●性侵犯是性伤害的一种形式,是一方通过语言的或形体的有关性内容的侵犯或暗示,给另一方造成心理上的反感,压抑和恐慌。常见的性侵犯有身体的接触、言语的接触、以性行为为贿赂或要挟的行为等,最严重的性侵犯就是强奸。性侵害会给受害者带来一系列的负面影响,最主要的是造成心理伤害。其次是性格发生转变,不愿与人交往;再次是影响未来。因此性侵犯不单单是受害者的个人问题,也是一个重要的社会问题,应该引起足够的重视。 ●不久前,我的一个六年前教过的学生找到我,告诉我一件心酸的事:说她

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