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- 2020-09-14 发布于山东
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名师精编 优秀教案
放 梦想,展望未来
斯斯
教学目 :
通 学生的 , 使学生明确梦想的含 ,懂得 正确 梦想,并 之不懈 斗,受到梦想教育。
教学 程:
一、 入 ——明确梦想的含
教 : 典上 ,梦想是 未来事物的想像或希望(多指有根据的、合理的,跟空想、幻想不同)。
俄国作家列夫 ?托 斯泰 :“梦想是指路明灯。没有梦想,就没有 定的方向;而没有方向,就没有生活。”正 年少的我 , 怎 立梦想,取得成功呢?今天我 一起来 起梦想的 帆, 破巨浪,引 生命之舟 入金色港湾!
二、体 梦想——你的梦想是什么?
:同学 ,你 正 青春年少, 自己的未来充 憧憬。那么,你的梦想是什么, 什么会有 的梦想? 大家敞开心扉,来交流一下吧!
(生自由交流)
引 学生 ,使之明确:正确 梦想很重要!(做一个有益于 人的人、一个善良的人、一个勇敢的人、一个 的人?)
目:《 太阳》(舞蹈)
三、感悟梦想
(一)梦想是不是可有可无的?
难。因此,一个人要实现人生
名师精编 优秀教案
师:小学时代是我们认识人生意义、价值,形成人生观的重要时期。这是
我们每一个人都必须开始思考的问题。
我们讨论一下: 梦想是不是可有可无的?
学生交流
1、在这一人航海的人生浩瀚大海中,梦想是罗盘针,给我们指明方向。
、生活好比旅行,梦想是旅行的路线,失去了路线,只好停止前进。
、
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