小学校本教材爱的学习教育.docVIP

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  • 2020-09-14 发布于山东
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第一课 “爱”的艺术 一、 爱的含义 什么是爱 ? 二、 它包括那些内容 ; 爱老师 、 爱同学、爱学校、爱父母、爱自己 ,, 三、 爱老师——尊重老师 (一)什么样的行为才是对老师的爱? 尊重老师就是对老师的一种爱。 (二)尊重老师的具体表现: 1、遇见老师要问好 2、课上听讲要认真 3、老师提问时态度要好,就算不会也不能顶撞,切忌在老师讲课时打瞌睡,被老师批评要虚心接受。 4、课下任务勤完成。 5、老师布置的作业认真独立完成,不草草应付了事。 6、尊重老师的劳动成果。 (三)哪些行为是不尊重老师的: 1、 接话,插话。 2、 不完成作业,不认真听讲。 3、 给老师起外号,见到老师不问好,背后骂老师,跟老师嬉皮笑脸没大没小。 4、 欺骗老师等等。 四、 爱同学——友好相处 1、怎样学会与同学友好相处? 2、当同学需要你的帮助时,你该怎样去做 ?及时伸出援助之手,也许你一句鼓励的话语,一个期待的眼神,一个真诚的微笑都会给他帮助。 3、讨论:同学抄你的作业,是在帮助他吗?当同学做了错事该不该为他保密? 五、 爱父母——学会感恩 1、孝敬父母的基本内容应包括: 了解父母、理解父母; 亲近父母、关心父母; 尊重父母,自己的事情自己做,不给父母添麻烦,承担力所能及的家务,减轻父母辛劳等。 2、孝敬父母教育的要求: ① 自己的事情自己办,不给父母添麻烦, ② 家务劳动帮着干, 多为父母减负担, ③ 对待父母有礼貌, 早晚起居要问安, ④ 探亲访友离家前, 禀告父母莫牵挂, ⑤ 衣食住行牢牢记, 尊长敬老想在前, ⑥ 艰苦朴素少花钱, 不与别人比吃穿, ⑦ 思想学习勤汇报, 恳求父母多指点, ⑧ 批评教育不顶撞, 感谢父母要求严, ⑨ 养育之恩重如山, 儿女责任勇承担, ⑩ 为人在世品行高, 孝敬父母最当先。 3、孝敬父母的学生行动“八心”模式常问好,讲礼貌,让父母舒心; 少空谈,多帮忙,让父母省心;求上进,走正道,让父母放心;勤学习,苦钻研,让父母开心;遇难事,勤商量,让父母称心;遇矛盾,能宽容,让父母顺心;忌盲从,不迁就,谏父母真心;重感恩,能迁移,献社会爱心。 4、爱心家庭作业。 (1)送父母一句温馨的祝福; 2)给父母讲一个开心的故事; 3)给父母打一次电话,送去一声问候; 4)给父母捶捶背、 搓搓手(握握手); 5)我为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。 六、爱学校——维护名誉 1、了解学校 学校的历史、校歌、校徽、校训、校风、校规等;了解校园格局、活动场所;了解校园内的花草树木的名称等。 2、爱护学校环境卫生 爱护学校的花草树木,爱护公共财物和公共设施,不随意破坏。讲究卫生,执行 卫生四不要求 :不随地吐痰,不乱丢纸屑杂物,不乱倒 饭菜,不乱涂乱写乱画。 的 3、维护学校的名誉 积极进取,努力学习,做个文明有礼的学生,在各级活动、比赛中为学校争夺荣誉。不做有损于学校声誉的事情。 七、爱自己——珍爱自己 1、爱自己是爱父母、老师、同学、学校等一切的基础, 一个连自己都不懂得爱自己的人,就更谈不上去爱他人了。 2、怎样才算是爱自己 外表上不需要过分打扮,只是要干净得体! 注意言行,尊重别人,注意文明用语,给别人留下好印象。 多保持微笑,做个快乐自信的人!经常给自己心理暗示:我能行!我是最棒的!我会做好的! 学会独立自主,保持人格尊严。 不自卑,不自虐。 珍惜自己的生命,学会保护自己。总之,做一个自尊、自重、自信、 自强的孩子。 第二课 与人沟通一、 敞开心扉 1、 你有秘密吗 ?当你一个人内心藏着秘密时,心里会是怎样的感觉呢 ? 2、 你愿意把你的秘密告诉你的伙伴吗? 3、 当你说出秘密时,心里会怎样呢 ? 4、 没有哪个人是孤独的, 敞开你的心扉,千万不要把自己封闭起来。 学会和伙伴分享你的快乐和忧愁。 二、 学会沟通 1、 你平常是怎样和伙伴、 老师、同学、父母等沟通的, 你们的沟通进行顺利吗 ?是否会和父母沟通时有词不达意的时候? 2、 沟通的技巧 1)本着解决问题的态度与父母长辈沟通,切忌心怀反抗的心理及不合 作态度 2)、尽量心平气和地、 平等地交流,切忌不尊重人。 3)、耐心、认真听完对方的话,切忌中途打断,断章取义地反驳对方。做 有礼貌的倾听者。 4)、有重点,有侧重、准确地表达自己的观点,有礼貌地进行沟通问题, 切忌做人身攻击,伤害人自尊的话不说,过分的话不说,不负责任的话也不能说。 三、学会宽容 1、当别人的语言、行为等有意或无意地伤害到自己时 ,你会怎么做? 2、学会站在他人的角度想问题:如果换做是我,自己会怎么做? 3、记住一些心胸宽广的名言警句: 世界上最宽广的是大海, 比大海更宽广的是天空, 比天空更宽广的是人的 胸怀。 ——雨果 海纳百川 ,有容乃大 ;壁立千仞 ,无欲 则刚。 ——

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