保护环境班会教案[共10页].docVIP

保护环境班会教案 【篇一：环境保护教育班会课教案】 绿色环保，爱我家园 一、活动背景： 通过此次班会，唤起全体同学对环境教育重要性的认识，增强环境 保护意识，自觉爱护环境、保护环境，切实地从身边的小事做起， 创设一个干净整洁的社会环境。此外，希望通过这次活动能够展示 同学的才能，锻炼同学的组织能力，增进相互间的了解，并培养相 互间的协作意识。 二、活动目标： 1、提高学生环保意识，改变不良生活习惯； 2、让学生意识到保护环境的重要性，从自己做起，从身边的小事做 起。 三、活动形式： 以班会活动为载体，多媒体技术为工具，围绕 “绿色环保，爱我家园 ” 为主题。通过一个个的实例，提醒同学们环境保护刻不容缓。让同 学们更加深刻地体会到保护环境的重要性。 四、活动过程： 1、感受美丽家园：播放幻灯片，展现我们的美丽环境。 学生主持：这样的生活环境美吗？大家喜欢在这样的环境中生活吗？ 我们的地球是那样美丽可爱！但是，随着现代科技、经济的飞速发 展，我们的家园正在遭受破坏，地球上的空气、水、土壤等等正在 受到严重的污染，这带来了一系列的环境问题。为了共建我们的绿 色家园，《绿色环保，爱我家园》主题班会现在开始！ 2、请看小品：大自然打官思。 几位同学分别扮演大自然、宇宙庭长、太阳法官、人类代表。大自 然来到法庭控告人类对它的健康越来越不重视，使得森林资源减少， 海洋生物受到危害，环境受到重大污染。人类代表辩护。宇宙庭长 和太阳法官合议，宇宙庭长宣布大自然的控诉，人类代表的辩词都 是事实，判决人类要尽力保护大自然，各国都要严格制定环境保护 法，保护大自然、保护地球。 3、生活场景再现 旁白：现在，随着人类生活水平的日益提高和工业的迅猛发展，人 们对地球的破坏和污染也越来越严重。下面，我们先看几个日常生 活中的场景吧！ 场景一：在大街上 路人甲边走边说（在讲台前）： “现在的污染真是越来越严重了，才 五月初就已经这么热了（假装抬头看太阳）。 ”说完喝完最后一口饮 料，随手一扔，走了（退场）。 场景二：在森林中 农夫乙（先寻找，然后看到一棵树）说： “哇（惊喜），这棵树起码 有几千年了，砍了卖掉的话一定发了。 ”说完，拿起斧头（扫帚）， 开始砍（砍三下后退场）。 场景三：在某工厂的总经理室 秘书丙给经理丁一张报表（纸），说： “经理，这是这个月处理污水 的预算。 ”经理丁（看着纸）说： “70万，真是的，处理污水要花那 么多钱，干脆直接排到海里去吧！ ” 秘书（小声、慢慢地说）： “这样不太好吧！ ” 经理（站起来说）： “这有什么关系。神不知，鬼不觉，你这么胆小， 将来怎么接替我的工作。 ”（退场） 秘书： “唉！ ”（退场） 旁白：就这样，到了 2046 年，地球表面已经被大量的垃圾覆盖， 森林几乎消失，海水已经变得浑浊，连气候也不断恶化。同学们， 你们希望你们将来的子孙在这种地球上生活吗？如果不希望的话， 那就请你爱护我们的地球吧。 学生主持：同学们，你们对他们的做法有什么感想呢？如果是你们， 你会怎么做呢？结合我们身边的例子，说一说我们该如何保护环境 呢？ （学生讨论发言，得出结论 ??） 4、畅所欲言 环保家园，我有计：学生写下自己能为环保所做的事，一起贴在环 保之树上。 5、诗歌朗诵 学生主持：看来大家对保护环境都有了自己的办法，希望你们能够 把这些办法付诸于实际行动中。绿色是生命与希望的象征，只有绿 色充满人间，生命才能充满人间。请欣赏诗歌朗诵：绿色的希望 一年一度的植树节，我们播下绿色的种子； 一年一度的 “爱鸟周 ”，我们创造人与鸟类的和谐； 一年一度的世界 “水日 ”，我们珍惜着生命之源； 一年一度的科技艺术节，我们收获绿色的硕果。 这里，是绿色的环境； 这里，是绿色的生活。 这里，实施的是绿色的工程 ! 这里的一草一木，孕育的是绿色的希望； 绿色是生命，绿色是我们永恒的主题 ! 6、班主任总结 教师：通过刚才各个组的代表同学上台发言，我们看到，我们在校 园环境保护方面需要做的事情还很多，上台发言的同学提出了不少 很好的意见。我想可以这样概括：爱护校园，人人有责；环保问题， 人人重视，从我做起。 （课件出示）目前我们迫切需要做而且能做好的几件事是： （1）不乱丢果皮纸屑及废弃物，进行垃圾分类，回收废纸和易拉罐 等可利用的物品。 “世界上本来没有垃圾，只有放错了地方的财富。 ” 回收废纸可以使我们的大片森林免遭砍伐，回收藏易拉罐等物品我 们可以用来制作工艺品，装点我们的生活环境。 （2）不践蹋草坪，不摘花摇树。 “小草也有生命，需要你我的共同 呵护 ”，“让我们大家一起来欣赏美丽 ”。 （3）主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成 “文明清洁 ”的良好习惯， 共同创建一个美丽的校园。 班会结束 【篇二： “保护环境 从我做起 ”主题