- 7
- 0
- 约小于1千字
- 约 10页
- 2020-09-16 发布于广东
- 举报
一、案例呈现 演讲者:张苗苗 二、问题总结 小明有以下几个问题: 1、沉迷网络,爱玩爱闹,有说谎、小偷小摸行为,以自我为中心,性格叛逆。 2、不爱学习,有多动症,爱与同学打架,老师、家长很难管束。 三、案例分析 演讲者:魏冰冰 (一)、矫正方案① 演讲者:程静 (二)、矫正方案② 1、学习问题 step1:把家庭变成孩子乐学的课堂。 step2:让孩子拥有一个良好的读书环境。 step3:从孩子的广泛兴趣中发现天赋。 2、多动症 3、与同学打架: 小明爱打架的原因: a、家庭方面的原因 b、小明自身的原因 4、对策: a、关爱法 b、沟通交流法 c、设身处地法 d、思想教育法 e、奖励法 六、案例总结 演讲者:邓丁 * 组员: 张苗苗 魏冰冰 程静 缪双双 邓丁 林双双 小明 男孩、11岁、独生子、四年级 爱说谎、小偷小摸、沉迷网络 不爱学习、爱打架 多动症、叛逆性格、以自我为中心 不怕生、 跟陌生人很能搭话 爱吃零食、爱看动画片 爸爸很忙、妈妈很宠溺 聪慧、爱玩、没耐心 演讲者:张苗苗 演讲者:缪双双 *
原创力文档

文档评论(0)