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小学四年级奥数题目和及答案解析 3 “奥数 ”是奥林匹克数学竞赛的简称。 学习奥数可以锻炼思维，是大有好处的。学习奥数的年龄根据学生自身特点而定。 21 世纪小学频道在这里精选了一些典型的四年级奥数试题，并附有答案解析，大家来做做看吧！ 1： 把 分为甲、乙、丙、丁四个数，如果甲数加上 2 ，乙数减去 2 ，丙数乘以 2 ，丁数除以 2 ，则四个数相等．求这四个数各是多少？ 【答案解析】 解答：⑴方程解法：假设进行运算后四个数都变成 x ，那么甲数是 x-2 ，乙数是 丁数是 2x ．可以根据题目条件列出方程： (x-2)+(x+2 ）+0.5x+2x=1296  x+2  ，丙数是  0.5x  ， 整理得到 4.5x=1296 ，解得 x=288 ．所以甲数是 288-2=286 ，乙数是 288+2=290 ，丙数 288÷ 2=144 ，丁数是 288× 2=576 ． ⑵算术解法：四个数相等时，每个数均可看成是是 1 份多 2；丙数原来是 0.5 份；丁数原来是  1 份，那么可知：甲数原来是 2 份．从而可得出每份：（1296+2-2  1 份少 2；乙数原来 ）÷（1+1+0.5+2  ） =1296  ÷  4.5 =288  ，由此可知：甲数是  286 ，乙数是  290 ，丙数是  144 ，丁数是  576 ． 2: 数字和 个位、十位、百位上的 3 个数字之和等于 12 的三位数共有多少个？ 【答案解析】 解答： 66 解答： 分类枚举。含  0 有  3+9=4+8=5+7=6+6  共有  3×4+2=14  个。不含  0 有重复数字有： 2+5+5=2+2+8=3+3+6=4+4+4  ，共有  3×3+1=10  个。不含  0 无重复数字有： 1+2+9=1+3+8=1+4+7=1+5+6=2+3+7=2+4+6=3+4+5  ，共有  7×6=42  个。所以共有： 14+10+42=66 个。 【小结】分类枚举是一种很重要的解决计数问题的方法，按一定的规则恰当分类是关键。 做到既不重复，也不遗漏。 3： 数字问题 1989 后面写一串数字。从第五个数字开始，每个数字都是它前面两个数字乘积的个位上的数字。这样得到的一串数字中，前 2008 个数字和是 _______. 【答案解析】 解答： 12051 这串数字，除去开头的 1989 后以 286884 为循环节循环。 2008-4=6 × 334. 所以前 2008 个数字的和为 1+9+8+9+36 × 334=12051. 【小结】解此类题目关键是通过枚举前面有限多项，然后观察发现数字排列规律，运用数字的规律解 题 4： 学校提高班的同学去划船，他们算了一下，如果增加一条船。正好每条船坐正好每条船坐 9 人。问这个班共有多少同学？  6 人；如果减少一条船， 【答案解析】 先增加一条船，正好每条船坐 6 人，然后去掉两条船，就会余下 12 名同学，改为每船正好坐 9 人， 即每条船增加 3 人正好把余下的 12 名同学全部安排上去，所以现在还有： 12 ÷3=4 （条）船，而全班同学的人数 9×4=36 （人）。 5: 某个自然数被 247 除余 63 ，被 248 除也余 63. 那么 个自然数被 26 除余数是多少？ 【答案解析】 由余数的性 ， 个数减去 63 得到的新数既能被 247 整除，也能被 248 整除，而相 的两个整数互 ，所以新数能被 247× 248 整除， 然能被 26 整除。于是 个数除以 26 的余数等于 63 除以 26 的余数， 11. 6： 有一根 180 厘米的 子，从一端开始每隔 3  厘米作一个 号，每隔  4 厘米也作一个 号，然后 将 有 号的地方剪断。 子共被剪成了多少段。 【答案解析】 1-180 中， 3 的倍数有 60 个， 4 的倍数有 45 个，而既是 3 的倍数又是 4 的倍数的数一定是 12 的 倍数， 的数有 180÷ 12=15 个。注意到 180 厘米 无法 上 号，所以 号有：（ 60-1 ） + （45-1 ）- （15-1 ）=89 ， 子被剪成 90 段。 7: 用 0， 1 ，2 ，3，?，9 10 个数字 成 5 个两位数，每个数字只用一次， 要求它 的和是个奇数，并且尽可能的大，那么 5 个两位数的和是多少？ 【答案解析】 要求 5 个数的和 奇数， 5 个数中有奇数个奇数，又要和最大，先考 用 9，8 ，7 ，7 ，5那么个位数字 0，1 ，2 ，3，4 ，5 ， 成的 5 个数中只有 2 个是奇数。所以十位 整