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茶叶生产与加工特色专业建设资料 PAGE 4 四川省贸易学校 教师“五部一体”教学工作量化考核办法 前言 为了科学合理、公平公正的考核教师教学工作，四川省贸易学校从教师师德、教学常规、教学过程、教学质量、教学科研五个方面对教师的教学工作数量和工作质量进行了全面考核评价，形成科学规范架构的 “五部一体”教师教学工作量化考核办法，通过学生评教、教师互评、教师自评、学校评价、家长及社会评价等多个途径获取数据和资料，完成对教师教学工作作出全面客观、准确公允的评价，实现“以评促教”积极目的，完成对教师教学工作的科学评价。 教师教学工作量化考核办法指导思想：本着“以人为本”，以激励和奖励为主导，充分调动每位教师的主动性、积极性，真正体现按劳、按质分配原则。 教师教学工作考核办法由考核内容和考核执行办法两大部分构成，从考核项目到考核办法形成完整的理论体系，体现了从内容到形式的完整性。 一、评价考核内容 （一）教师师德考核：25分 1、学生满意率测评10分：由各班全体学生对本班全体任课教师教学情况进行考评，考评方式采用实名制方式，考评等次分为满意、基本满意和不满意三种，教师在该班此项得分为(满意率+基本满意率+10%)×10，教师在所任教班级此项得分汇总求平均即为该项目最终得分(上限为10分)。（学生评教） 2、教师互评10分：由教学部组织部内教师（或相邻学科教师）以实名制方式对各科任教师在爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习等方面进行综合评定。具体计算方法：（教师互评） a、由参评教师分别对各参评专兼职教师在爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习等方面的表现情况进行打分（总分100分）、汇总，然后扣除1个最低分，按“参评教师数-1”人计算平均分作为教师该项目基础得分； b、项目实得分计算方法：项目实得分=教师基础得分÷100×10。 3、教师自评5分：由教师本人从爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习等方面对自己进行评价，满分5分。（教师自评） 4、扣分项目：小项分值不够扣减时可扩展至本部分其它小项予以扣减，本部分分值不够扣减时可扩展至其它部分予以扣减。 （1）未履行好《四川省教师职业道德行为准则》一条一次扣5分。 （2）未履行好《四川省贸易学校教师岗位职责》一条一次扣5分。 （3）在各种场所出现有损教师形象的言行举止，造成不良影响的，一次扣5分；若出现时有学生在场，一次扣10分。 （4）因教学管理不当造成师生关系矛盾激化被家长投诉，经查属实者根据情节一次扣5～10分。（家长评教） 5、加分项目：以学校办公室提供资料为准。 （1）教师提出关于教学和学校改革的书面意见和建议，被学校采纳并付诸实施的，一次奖励2－5分。 （2）对学校有重大贡献的典型事项在新闻媒体上被专题宣传，被市级新闻媒体宣传奖励5分，被省级新闻媒体宣传加10分，被国家级新闻媒体宣传奖励20分。同一事项被不同新闻媒体专题宣传的以最高媒体专题宣传加分，不重复加分。 6、考核依据：师生反映、校企合作企业反映、社会反映以及校领导批示。 （二）教学常规考核：15分 1、教学安全意思强烈，坚持“一岗双责”和“首遇责任制”，全期无教学安全事故发生，未出现体罚、侮辱或将学生赶出赶出教学场所等现象发生者，5分。 2、学期全勤者，包括在教学、会议及各种集体活动中无迟到、早退、旷教、旷会、事假、病假等情况，3分。 3、课堂教学组织有序，学习氛围浓厚，上课期间未出现学生睡觉、玩手机、看课外书等现象者，3分。 4、上课期间未接打电话和做其它与上课无关的事情，2分。 5、全期无因私调课者，2分。 6、扣分项目：小项分值不够扣减时可扩展至本部分其它小项予以扣减，本部分扣分最多不超过15分。 （1）旷教一节，扣5分；迟到一次，扣1分；早退一次，扣1分；提前下课一次扣2分。一学期内若出现三次旷课或累计6次迟到、早退按离岗待聘处理。 （2）维持课堂纪律，保证教学质量，未管理好本班教学秩序造成本班纪律混乱、学生高声喧哗、打闹制止管理不力者每次扣1～5分。上课时出现学生睡觉、玩手机、看课外书等现象未提醒制止并经教务值日或其他值周、值日、领导检查发现者，每人次扣0.5分。 （3）上课期间接打电话或者做其他与上课无关的事情，每次扣1分。 （4）因私调课者，由申请调课者按学校规定自行联系好调课老师并协商好还课时间，按时顶课、还课，并至少提前1个工作日将调课手续交到教务处课务管理老师处，学期因私调课3次以内不扣分。每位教师因私调课每学期不超过3次（因私调课1天算1次），超过3次者，每超1次扣1分。未提前履行调课手续，私下调课者涉及调课双方每人每次扣1分，造成无