人教版九年级化学《课题2化学元素与人体健康(导学案)》.docxVIP

备课笔记课题2化学元素与人体健康 备课笔记 课题分析 本课题介绍了人体的元素组成，以及对人体健康有重要作用的常量元素和微量元素。 同时重点介绍了钙、钠、钾、铁、锌、硒、碘、氟等元素对人体的重要作用，以及科学发 展在帮助人类正确、合理摄取营养元素方面的重大贡献。同时培养学生关注健康的意识， 使学生更加注意平常的饮食搭配，改掉偏食、挑食的不良习惯。 课前自主准备 明确课标要求 课题 化学兀素与人体健康 课型 新授课 教学 目标 知识与 技能 1?了解人体的兀素组成。 2?了解某些元素(如钙、铁、锌等)对人体健康的重要作用。 3?了解人是如何摄取这些对人体健康有重要作用的元素的。 过程与 方法 1?初步学会运用多种手段(特别是网络)查找资料，运用比较、分 类、归纳、概括等方法获取有用信息。 2?主动与他人进行交流和分享。 情感、态度 与价值观 1?初步认识化学科学的发展在帮助人类战胜疾病与营养健康方面的 重大贡献。 2.逐步建立科学的世界观，用一分为一的观点看待兀素对人体健康 的影响。 教学 重点 无机盐的生理功能，即一些元素对人体健康的影响。 教学 难点 1?了解某些兀素对人体健康的重要作用。 2?正确认识微量元素对人体的作用。 教具 准备 坩埚钳、酒精灯、10%的稀盐酸、鱼骨、多媒体课件等。 课前自主学习 课刖 预习 1.由于人体与外界环境进行着 物质和能量的交换，故人体中的元素在自