农村中小学生辍学问题的研究.pdf

《农村中学生辍学问题研究》开题报告 云南省文山州丘北县树皮中学 陈坤 一、课题研究的背景： “百年大计，教育为本” ，普及九年义务教育，是提高全民族素 质的奠基工程，是关系到国家民族兴衰成败的战略措施。教育是现代 文明的基础，要建设社会主义新农村，要实现全面建设小康社会的宏 伟目标，必须重视教育，众所周知，绝大多数发展中国家普及义务教 育的重点和难点在农村，中国也不例外，占全国大半人口的农村是中 国义务教育的重点和难点。 21 世纪需要大批高素质的创新人才，而人才的培养靠教育。如 果大批学生中途辍学流入社会半途而废就会造成大量新的文盲，普九 成果就会付之东流。随着我国社会经济文化的发展，城乡之间的差异 突显，农村发展的滞后成为我国社会主义新农村和全面建设小康社会 进程的最大障碍，而农村教育的落后，农村人口素质的低下是农村发 展滞后的主要原因。而农村初中生辍学又是农村教育的难点，目前农 村初中学生辍学现象十分严重，已对我国的教育，特别是农村教育构 成严峻的挑战，因此这一问题值得深入研究。 二、本课题的目的及研究意义： 随着经济的发展，在实施义务教育以来，控辍工作取得了一定 成绩，但辍学问题并没有得到彻底的解决，甚至出现反弹现象。在农村， 辍学者随处可见，有的是因为家庭贫困，有的是纯粹