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- 2020-09-15 发布于广东
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铜山区大许中学高二地理学案 必修三第二单元第二节 可持续发展的基本内涵
编制人 陈刚 审核人 李培喜
第二节 可持续发展的基本内涵
【学习目标】
理解可持续发展的概念,内涵和基本原则。
【导航引领】
知识点一、理解可持续发展
可持续发展的含义是既满足_______的需要,又不对_______满足其需要的能力构成危害的发展,是由_______ 、_______、_______三大子系统相互联系、相互制约共同组成的一个复合系统。
2.基本内涵
(1)经济的可持续发展:可持续发展不仅重视_______的增长,更追求_______的改善和_______效益的提高。要求改变“_______”的传统生产方式,积极倡导 _______和_______,减少对环境的压力
(2)社会的可持续发展:世界各国发展的目的都是改善人类_______,提高人类_______,创造一个人人享有平等、自由的社会环境。也就是说,在可持续发展中, _______只是条件,_______才是目的。
生态的可持续发展:在发展经济的同时必须保护好_______,包括防治环境污染、改善环境质量、保护生物生物多样性等,特别是保证以_______的方式使用自然资源,因为自然资源的_______与_______利用是可持续发展的基础。
知识点二、可持续发展的基本原则
1.公平性原则: 是可持续发展观与传统的发展观的根本区别之一。可持续发展的关键问题是 在时间上和空间上都实现公平。所谓时间上的公平又称 “ ”,人类赖以生存的自然资源和环境容量都是有限的,需要与子孙后代共享 和 。所谓空间上的公平又称“代内公平”,包括 ,可持续发展中优先考虑的问题是 。
2.持续性原则:可持续发展最主要的制约因素是 与 。持续性原则的核心是人类的 在不超越 和 的基础上,保持发展的持续性。不可再生资源的 ,可再生资源的 ,是实现可持续发展的首要条件。可持续发展的目标是实现经济效益、社会效益和生态效益的统一。
3.共同性原则:可持续发展已成为全球发展的总目标,要实现这一目标,全球必须采取 ,建立起良好的国际秩序和合作关系。如解决 、 等跨国界问题。
4.阶段性原则:可持续发展是一个由低级阶段向 推进的过程。目前发展中国家基本处在可持续发展的 ,仍以 发展为主要目标。发达国家处于可持续发展的 ,经济、社会与环境的协调发展成为其主要目标,在 和 的保护方面应承担更多的责任和义务。
【自学检测】
1.可持续发展的条件是( )
A.经济的可持续发展 B.社会的可持续发展 C.生态的可持续发展 D.资源的可持续利用
2.人类的发展不应危及其他物种的生存,主要体现了可持续发展的( )
A.公平性原则 B.持续性原则 C.共同性原则 D.综合性原则
3.“竭泽而渔,岂不获得?而明年无鱼”违背了可持续发展的( )
共同性原则 B.持续性原则 C.公平性原则 D.阶段性原则
4.“地球需要你,团结起来应对气候变化”反映了可持续发展的 ( )
A.公平性原则 B.持续性原则 C.共同性原则 D.和谐性原则
5. 发达国家向发展中国家转移污染严重的企业,违背了可持续发展的
A.公平性原则 B.持续性原则 C.共同性原则 D.协调性原则
6.可持续发展从概念走向实践的必要条件是 ( )
A.实行环境标志认证 B.工厂实行清洁生产
C.公众认识接受和积极参与 D.决策者的观念转变和行为改变
【合作释疑】
读图2—2-2,说明各个系统中包含的内容有哪些?以及系统间是怎样相互联系的?
A___________________ B________________
C______________________ D ___________________
①________ ②_______ _
③ ④
⑤______ __
发展的真正含义是什么?经济可持续发展就是我们通常意义上所说的经济增长吗?
中国在世界环境大会中提出,保护全球环境应遵循“共同而有区别的责任”,受到许多国家的赞同。你怎样理解这句话?
例1.下列
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