人教版初中物理易错题专题五 机械运动.pdfVIP

人教版初中物理易错题专题五 机械运动.pdf

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专题五 机械运动 易错清单 1 误差和错误 使用任何仪器测量,测量值和真实值之间总是存在着差异,这个差异叫做误差 误差主要是由于测 量工具不精密和人为估读产生的,因此无论采用何种方法,只能减小误差,不能消灭误差 减小误差的主 要方法有一是使用精密的测量工具,二是多次测量取平均 错误是由于测量工具使用不当,或在读数、书写单位等方面出现的差错,错误值与真实值可能相差 很大 误差不能避免,但错误是可以避免的 2 绝对运动与相对静止 因为整个宇宙都在做机械运动,宇宙中的任何物体都无时无刻地运动着,所以物体的运动是绝对的; 但静止只能是相对于某一参照物而言的,但绝对静止是没有的 静止物体和运动物体都可以作为参照物 比如平常我们认为静止不动的房屋,如果以行驶的汽车 为参照物,房屋相对于行驶的汽车也是运动的 3 平均速度不是速度的平均 平均速度是物体通过某段路程的平均快慢程度,数值上等于物体运动的总路程与物体在这段路程 上总时间的比 比如某物体在前一半路程的速度是v ,在后一半路程的速度为v 则物体在这一段路程 1 2 的平均速度为 而不是等于 ,是速度的平均 名师点拨 长度测量的特殊方法 让硬币紧靠刻度尺的刻度,两边分别用直角三角板的直角边夹紧硬币,测出两 个直角顶点之间的距离 平移 法 图一 1 图二 如果待测的长度是无规则的弯曲,并且在长度不是很长的情况下,直接测量无 法测量,我们可采用化曲为直的方法 化曲 为直 图三 例如测我国辽宁省海岸线的长度,如图三 我们可以用一细棉线沿辽宁省的海岸线贴放,然后拉直,再用刻度尺测出这一 细棉线的长度,即为辽宁省海岸线的长 待测长度很短,小于刻度尺的分度 ,这时我们用刻度尺也无法直接测量,如果 直接测量,就没有准确 ,只有估计 ,误差很大,这种情况我们可用测多算少的 方法例如测物理课本一张纸的厚度;测细铜丝的直径测物理课体一张纸的厚度 测多 时,先测出200页的厚度,再除以100,就是一张纸的厚度,测细铜墙铁壁丝的直径, 算少法 是将细铜丝密绕在铅笔上,测出 64 圈的长度为500,再除以 64,就是细铜丝的直 径,这样也符合多次测量求平均值的方法,大的减小了误差 待测的长度是无规则的弯曲,并且在长度是很长的情况下,直接测量无法测量, 化直 我们可采用以轮代尺的方法 为曲 例如测环形跑道的路程;测两地的路程我们可以先测出一个轮的周长,再用轮 在待测的路程上滚动,计下滚动的圈数,用轮的周长乘以圈数就是要测的长度了 有的长度不能用刻度尺测量,或者是用刻度尺测量时非常麻烦,有时也可以以 称代量 以称 例如测一团细铜丝的的长度,我们可以用天平测出这团铜丝的质量为 ,再量 代量 1 出 1长的细铜丝,用天平称出质量为 ,因为长度和质量成正比,所以这团细铜丝 2 的长度为 有些待测物体,不是明显地露在外面,而是隐含在物体的内部,刻度尺不能直接

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