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阅读： 爱的故事 一个失去双亲的小女孩和奶奶相依为命。一天夜里，房子起火，奶奶被烧死了。在一片火海中，小女孩哭叫着，却无法逃离死亡的威胁。 突然，一个男人冲进火海，他再出现时，手里抱着小女孩。他把孩子交给前来迎接的人们，然后便消失在夜色中。 镇政府召开群众集会，商议谁来扶养这个小女孩。一个教师说，她收养孩子，保证孩子能受到良好的教育；一个农夫说，他收养孩子，能让孩子在农场健康生活；一个富人说，他能给孩子金钱和金钱所能买到的一切东西。其他人也纷纷发言，述说能扶养这个孩子的种种理由。 小女孩一直沉默无语，眼睛看着地板，没有表情。这时，一个男人从大厅后面走来，他步子很慢，似乎忍受着巨大的痛苦。他来到小女孩面前，张开了双臂。人群一片哗然，他手上、胳膊上布满了可怕的伤痛。 小女孩立刻叫出声来：“——————————————————————”双手抱住了那男人的脖子，把脸埋进了男人的怀里，抽泣了一会儿，然后，抬起来，笑了。...... 仔细读短文，思考一下，你认为全文可以划分为（ ）个部分？请用“//”在文中标出，并概括一下各部分的大意。 文章中的＿＿、＿＿、＿＿等都要收养小女孩，说明他们都具有——————————————————————。 是谁救了小女孩？读明白后把小女孩叫出的话用你的语言写在段中空白外。 你认为小女孩最后一定会和（ ）回家的，因为（ ） 参考答案：1、3段。段意略。 教师、农夫、富人 扶养小女孩的能力或爱心 那个男人 叔叔，我想和你回家。 那个男人 小女孩认为能舍命救自己的人，一定是一位非常有爱心、心地善良的人，跟着他一定不会错。 UNIT 1 Can you play the guitar？检测题 (时间：60分钟;满分：100分) 一、听力部分（满分20分） Ⅰ. 听句子，选择与句子中的乐器相符的图画。（每个句子听一遍）（每小题1分，满分 5分） B. C. D. E. 1._________ 2._________ 3._________ 4._________ 5._________ Ⅱ. 听对话，根据对话内容和所提问题选择正确的答语。（对话听一遍）（每小题1分，满分5分） 6.What club does Bob want to join? A.He wants to join the swimming club. B.He wants to join a sports club. C.He wants to join the soccer club. 7.Can Bill swim? A.He can swim. B.Yes, he can. C.No, he can’t. 8.What can Tina do? A.She can play chess. B.She can play the violin. C.Yes, she can. 9.What can the girl do? A.She can play the piano. B.She can play the violin. C.She can play football. 10.What does the boy like? A.He likes drawing. B.He likes singing. C.He can draw. Ⅲ. 听对话，根据对话内容及问题， 选出正确的答案。（对话听两遍）（每小题1分，满分5分） 11.A.Yes, she can. B.No, she can’t. C.No, she doesn’t. 12.A.Yes, she does. B.Yes, she can. C.She likes dancing. 13.A.She can join the sports club. B.She can join the art club. C.She can join the music club. 14.A.He can play soccer. B.He can play basketball.