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初中物理数字化探究实验室配置方案 初中物理数字化探究实验室配置方案 序号 设备名称 型号规格及主要技术参数 数量 单位 备注 序号 设备名称 型号规格及主要技术参数 数量 单位 备注 一、物理实验室传感器配置清单 一、物理实验室传感器配置清单 1、专用图形数据采集器，具备 10.2 寸 LCD 屏幕 （ 1024×600）显示、大容量锂电池供电可至少工作 2 小时、 1、专用图形数据采集器，具备 10.2 寸 LCD 屏幕 （ 1024×600）显示、大容量锂电池供电可至少工作 2 小时、 具备 1G 内存，可脱离电脑使用，用户可以在室外采集数据并进行实验。2、自带存储 （160G），可存储多组实 具备 1G 内存，可脱离电脑使用，用户可以在室外采集数据并进行实验。2、自带存储 （160G），可存储多组实 ★触摸数据 ★触摸数据 验数据；能对同一实验多次采样获得的数据进行实验结果分析，显示实验图形。3、在采集器内进行坐标轴的变 验数据；能对同一实验多次采样获得的数据进行实验结果分析，显示实验图形。3、在采集器内进行坐标轴的变 采集器 (屏 采集器 (屏 只 只 1 1 16 16 换，获得不同数据之间的关系曲线。4、对实验结果可以进行线性、正弦、反比等拟合运算，并给出运算结果。 换，获得不同数据之间的关系曲线。4、对实验结果可以进行线性、正弦、反比等拟合运算，并给出运算结果。 幕:10.2″) 幕:10.2″) 5、具备 3 个 USB 接口、网络接口、可升级软件，以支持新开发的传感器或新增加的功能。6、可自动识别传感 5、具备 3 个 USB 接口、网络接口、可升级软件，以支持新开发的传感器或新增加的功能。6、可自动识别传感 器，即插即用。并具有扩展，同时采集不同数据。 器，即插即用。并具有扩展，同时采集不同数据。 ★采集器无 采用无线方式接入四种相同或不同的传感器并支持四通道并行采集，全数字通道，与数据采集器接插使用。 ★采集器无 采用无线方