信息技术小学四年级的上册的教学计划规划方案.docVIP

小学信息第二册（上）教学计划 一、教材分析 本教材根据实际需要，精选了最实用，最新奇的教学内容，同时考虑到学生的年龄、兴趣、知识水平、心理及认识结构的特点。按照由简到繁，由浅入深，由详尽到抽象、循序渐进逐步提升的原则安排教学内容和教学活动。本教材还对内容进行了精心的设计和编排，设置了丰富多彩，形式开朗的学习模块，借此来发挥学生的想像力和创造惊神，帮助学生逐步养成自主学习认真钻研；积极探索，及时总结，评价的优良习惯，从而进一步提高学生的信息技术能力。 二、学情分析 本计划针对四年级制定的。四年级学生已掌控了计算机的部分基础知识。有了初步的计算机操作基本技能。大部分的学生键盘操作速度比较快，而且学习的积极性特别高。 但有一部分学生由于迷恋电脑游戏，在微机室内上课习惯不好。针对这些情况，这学期，将加大对学生指导的力度，加大学生合作学习，交流学习的力度，提高学生的学习效铝，端正学生学习信息技术的态度。 三、教学目标 1.使学生了解计算机的硬件、软件等基本知识，掌握 windows 操作系统的 桌面组成及文件和文件夹的基本概念。学会窗口， windows 资源管理器，文件夹和文件、压缩文件的有关操作。 2.使学生能够掌握电子邮件的撰写及收发操作；引导学生正确使用聊天室进 行信息交流；使学生学会在电子公告板上收发帖子；培养优良的网络礼仪道德及行为规范；树立安全防范意识。 四、教学重难点 1．