1.2.2数轴导学案教学.docVIP

开县敦好初级中学 七年级数学导学案 课题： 1.2.2 数轴 班级： 组别： 学生姓名： 【学习目标】 1、认识数轴，能说出数轴的三要素，会画数轴。 2、能将已知的有理数在数轴上表示出来，能说出数轴上的已知点所表示的有理数，理解任何有理数都可以用数轴上唯一的点表示。 3、知道数学来源于生活实践，初步体会数形结合的数学思想，感受数学的符号化。 【学习重点】 理解数轴的概念，学会有理数在数轴上的表示方法。 【学习难点】 画数轴，理解有理数与数轴上的点的对应关系。 【自主学习】 独立阅读教材 P8-9 页，勾画出重点，再独立完成下面预习作业： 1、马路上汽车站牌、树、电线杆的相对位置关系可以用 ______ 表示出来。请填写出对应的数： 汽车站牌 ，柳树 ，杨树 ，槐树 ，电线杆 。 2、在直线上任取一个点表示数 0，这个点叫做 。 3、通常规定直线上从原点向右（或向上）为 ，从原点向 为负方向。 4、选取适当的长度作为 ，从直线上原点向右，每隔一个单位长度取一个点，依次表示 1， 2，3，, ；从原点向左，用类似方法表示 -1 ， -2 ， -3 ，, ； 想一想：数轴 是规定了 、 、 的一条直线 ，它们叫数轴的“ 三要素 ”。 小组评价： 等级 【合作探究】 1、请你画一条数轴，并在数轴上表示出下列各数： 1 , 5 , 0 , 2 . 5 , 3 1 , 4 1 . 2