小虾公开课课件1.pptVIP

15* 、小 虾 学习提示： 1 、借助课文中的拼音 默读 课文。 2 、难懂的词语、句子多读几遍。 生字词检测 水缸 空隙 掀开 末端 一副 钳子 搏斗 较大 腹部 预习了课文你有什么问题？ 你从哪里感受到小虾很有趣？ 它们有的独自荡来荡去，有的互相 追 逐，有的 紧贴 住缸壁。要是你用小竹枝去 动 动那些正在休息的小虾， 它们会立即向别的安静的角落 蹦 去，一路上像生了气 似的，不停地 舞动 着前面那双细长的腿，腿末端那副 钳子 一张一张 的，胡须也 一翘一翘 地摆动着，连眼珠 子也 一突一突 的。如果这时 碰到 正在闲游的同伴，说 不定就要 打 起来。小虾的搏斗很激烈， 蹦出 水面是常 有的事，有事还会 蹦到 缸外的地面上。 巧 用 动 词 课文中还有哪里出现动词？ 试着找一找 ◆ 如果这时 碰到 正在闲游的同伴， 说不定就要打起来。 ◆ 如果这时 撞到 正在闲游的同伴， 说不定就要打起来。 用 词 准 确 ? 要是你用小竹枝去动动那些正在 休息的小虾，它们会立即向别的安 静的角落蹦去，一路上像生了气似 的。 拟 人 句 总结提升 ? 写清楚一个事物的特点，可 以运用 准确的动词 进行描写，可 以运用 修辞手法 ，把这个事物写 的更具体。 他弯着腰，篮球在他的手下前后左右 不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围” 的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一 会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个 虎跳，转身投篮，篮球在空中跳出了一道优 美的弧线，不偏不倚地落在筐内。