徐州医学院临床专业培养方案.docxVIP

徐州医学院临床医学专业培养方案 一、培养目标： 本专业培养具备基础医学、 临床医学的基本理论和医疗、 预防的基本技能， 完成医学基 本训练，能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗、预防、康复、医学科研等方面工作 的具备初步临床能力、终身学习能力和良好职业素质的医学高级人才。 二、基本规格要求： （一）思想道德 热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，有理想、有道德、有文化、有 纪律，具有良好的思想品德、社会责任感、行为规范和职业道德；热爱医药卫生事业，珍视 生命，关爱病人，具有人道主义精神，树立终身学习，自强不息、诚实守信、勇于探索、团 结协作精神；愿为祖国卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。 （二）专业素质 本专业学生应具有较宽厚的自然科学基础， 较坚实的基础医学理论， 一定的预防医学知 识和能力， 系统的临床医学基础理论、 基本知识和基本技能， 具有较强的临床能力和思维能 力，具有较强的实践动手能力；掌握常见病、多发病的诊断、处理、防治的基本能力；熟悉 国家卫生工作方针、 政策和法规， 初步掌握流行病学的基本知识和公共卫生突发事件处理基 本技能；了解中医学诊疗基本原则。 三）人文素质 具有较广泛的人文社会科学基础， 了解医学与人文社会科学之间的内在联系， 养成良好 的文化修养、优良的道德情操，明礼诚信、勤俭自强 , 举止文明、尊师重道；热爱医学、尊 重生命， 具有良好的医学伦理观念和医患沟通能力。 具有一定的科研能力， 能够熟练运用现 代信息技术，有参与现代医学科学技术竞争的基本素质和发展潜力。 掌握一门外语，能顺利阅读本专业的外文资料和日常的听说能力，能够运用英语阅读、 翻译本专业文献；具有较强的学习能力、 合作能力和发展能力。树立终身学习的理念， 培养 开拓进取、勇于创新的精神。 （四）身心素质 了解体育和军事的基本知识， 掌握锻炼身体的基本技能， 养成良好的体育锻炼和卫生习 惯，达到国家规定的体育锻炼合格标准；人格健全，意志坚定，有正确的自我意识、自控能 力和良好的人际关系， 能与社会和环境发展变化相协调， 具备良好的社会适应能力和交流能 力；具有健康的体质和良好的心理素质。 三、 修业年限： 五年 四、 主干学科和主要课程 （一） 主干学科： 基础医学、临床医学 （二） 主要课程： 人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学与分子生物学、病理学、微生物与免 疫学、病理生理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学、医 学心理学、卫生学、流行病学、预防医学 五、 时间分配（按周计算） 五年制临床医学专业时间安排表（周） 学年 教学 考试 临床 入学 毕业 军训 机动 假期 合计 实习 教育 教育 -一- 33 2 1 2 2 12 52 -二二 36 2 2 12 52 36 2 2 12 52 四 36 2 2 12 52 选修课：（ 选修课：（ *”为限选课11门、316学时） 五合计 141 8505250 五 合计 141 8 50 52 50 48 260 六、课程设置及授课时数（总计：3400学时） （一）分类型课程设置及授课时数: 必修课：（41门、3084学时） 公共基础课（12门、992学时） 思想道德修养与法律基础 36 英语 284 马克思主义基本原理概述 36 高等数学 46 毛泽东思想和中国特色社会主义 72 医用物理学 60 中国近现代史纲要 36 医用基础化学 81 军事理论 36 有机化学 81 体育 134 计算机基础 90 专业基础课（20门、1256学时） 细胞生物学 39 药理学 63 人体系统解剖学 118 人体寄生虫学 54 人体局部解剖学 90 卫生学 80 组织学与胚胎学 72 流行病学 32 生物化学与分子生物学 128 医学法学 21 生理学 80 社区医学 16 微生物与免疫学 120 医学伦理学 20 病理学 108 医学心理学 18 病理生理学 45 法医学 20 机能学实验 108 循证医学 24 专业课（9门、836学时） 诊断学 121 精神病学 30 影像诊断学 48 妇产科学 86 内科学 184 儿科学 86 外科学 209 神经病学 30 传染病学 42 人文社科类 形势与政策* 36 古诗鉴赏 32 公共关系学 32 中国古典词曲选读 32 现代交际与礼仪 32 中国古今小说 32 人际关系学 32 当代中国文学概观 32 当代世界经济与政治 32 中国文学名篇导读 32 当代西方哲学 32 外国文学名著赏读 32 现代西方文化概论 32 演讲与口才 32 中国传统宗教概论 32 社会心理学 32 逻辑学 32 大学生心理卫生学 32 美学概论 32 生命科学概论 32 文献检索 18 中国传统伦理道德 3