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1.(2013 高考浙江理综第 21 题)如图所示,装置甲中挂有小桶的细线绕过定滑 轮,固
定在小车上; 装置乙中橡皮筋的一端固定在导轨的左端, 另一端系在小车上。 一同
学用装置甲和乙分别进行实验,经正确操作获得两条纸带①和②,纸带上的 a、b、
c 均为打点计时器打出的点。
(1)任选一条纸带读出 b、c 两点间的距离为;
(2)任选一条纸带求出 c、e 两点间的平均速度大小为,纸带①和②上 c、e 两点间的
平均速度 v ① v ② (填 “大于 ”“等于 ”或 “小于 ”);
(3)图中(填选项)
A.两条纸带均为用装置甲实验所得
B.两条纸带均为用装置乙实验所得
C.纸带○1 为用装置甲实验所得.纸带②为用装置乙实验所得
D.纸带○1 为用装置乙实验所得.纸带②为用装置甲实验所得
答案: (1) ○12.10cm,或② 2.40cm。
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2。(2013 高考江苏物理第 11 题 )(10 分)某兴趣小组利用自由落体运动测定重力加速
(1)在实验中,下列做法正确的有 ___▲ ____。
( A)电路中的电源只能选用交流电源
( B)实验前应将 M 调整到电磁铁的正下方
( C)用直尺测量电磁铁下端
小球下落的高度
( D)手动敲击 M 的同时按下秒表开始计时
( 2)实验测得小球下落的高度 H=1.980m,10 个
为
小
球下落的总时间 T=6.5s。 可求出重力加速度 g=_______m/s2。 (结果保留两位有效数
字)
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( 3)在不增加实验器材的情况下,请提出减小实验误差的两个办法。
( 4)某同学考虑到电磁铁在每次断电后需要时间△ t 磁性才消失, 因此,每个小球的实际下落时间与它的测量时间相差△ t,这导致实验误差。 为此,他分别取高度 H 1 和 H 2 ,
测量 n 个小球下落的总时间 T1 和 T2 。 他是否可以利用这两组数据消除 t 对实验结果的
影响? 请推导说明。
3.(18 分)(2013 高考广东理综第 34 题)(1)研 究小车匀变速直线运动的实验装置如图 16( a)所示,其中斜面倾角可调。打点计时器的工作频率为 50Hz。纸带上计数点的间距如图 16( b)所示,其中每相邻两点之间还有 4 个记录点未画出。
打点计的器
小车
纸带
1
2
3
4
5
6
7
S1
S
S3
S
S5
S
2
4
6
卓越教育李咏华作图
图 16( b)
图 16( a)
①部分实验步骤如下:
测量完毕,关闭电源,取出纸带。
B. 接通电源,待打点计时器工作 稳定后放开小车。
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将小车停靠在打点计时器附近,小车尾部与纸带相连。
把打点计时器固定在夹板上,让纸带穿过限位孔。
上述实验步骤的正确顺序是: _________________________(用字母填写)。
②图 16(b)中标出的相邻两计 数点的时间间隔 T=_________s。
③计数点 5 对应的瞬时速度大小计算式为 v5=_________。
④为了充分利用记录数据,减小误差,小车加速度大小的计算式应为 a=_________.
2003~20XX年高考题
1.(2011 ·新课标卷 23 题) 利用图 1 甲所示的装置可测量滑块在斜面上运动 的加速度。
s(m) 0.500 0.600 0.700 0.800 0.900 0.950
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t(ms) 292.9 371.5 452.3 552.8 673.8 776.4
s/t(m/s) 1.71 1.62 1.55 1.45 1.34 1.22
完成下列填空和作图:
( 1)若滑块所受摩擦力为一常量,滑块加速度的大小 a、
滑块经过光电门乙时的瞬时速度 vt、测量值 s 和 t 四个物理量之间所满足的关系式是 _______;
(2)根据表中 给出的数据,在图 1 乙给出的坐标纸上画出
图 1 乙
s/t-t 图线;
( 3)由所画出的
s/t-t
图线,得出滑块加速度的大小为
a=____________m/s2(保留
2 位
有效数字)。
2.(2011 广东理综卷 34(1)题)图 1 甲是 “研 究匀变速直线运动 ”实验中获得的一条纸带, O、A、B、C、D 和 E 为纸带上六个计数点,加速度大小用 a 表示。
图 1 甲
OD 间的距离为 cm。
②图 1 乙是根据实验数据绘出的 s-t2 图线(s 为各计数点至同一起点的距离) ,斜率表示,其大小为 m/s2。(保留 3 位有效数字)
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2..(2010 重庆理综)某同学用打点计时器测量做匀加速直线运动的物体的加速度,电
源频率 f=50Hz,在纸带上打出的
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