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文德教育
知识框架 求和公式及性质, 掌握了典型题型的解法和数学思想法的应用, 就有可
数列
的概念
数列的分类
数列的通项公式 函数角度理解
数列的递推关系
等差数列的定义 an a
n
1
d ( n
2)
能在高考中顺利地解决数列问题。
一、典型题的技巧解法
1、求通项公式
( 1)观察法。(2)由递推公式求通项。
对于由递推公式所确定的数列的求解,通常可通过对递推公式的变换转化成等
等差数列
等差数列的通项公式等差数列的求和公式等差数列的性质 an
an
Sn
am
a1
n ( 2
a p
( n 1)d
a1 an ) na1 n(n
2
aq ( m n p q)
1)
d
差数列或等比数列问题。
(1) 递推式为 an+1=a +d 及 an+1=qan(d, q 为常数)例 1、 已知 {a n} 满足 an+1=an+2,而且 a1=1。求 an。
例 1、解 ∵an+1-a n =2 为常数 ∴ {a n} 是首项为 1,公差为 2 的等差数列
两个基
本数列
an
等比数列的定义
an
等比数列的通项公式
1
an
q( n
a1 q
2)
n 1
∴ an=1+2( n-1 ) 即 an=2n-1
1
例 2、已知 { an } 满足 an 1 an ,而 a1 2 ,求 an =?
2
数列
等比数列
等比数列的求和公式
Sn
a1
1
an q q
a1
(1
1
qn
q
)(
q
1)
na1 ( q 1)
等比数列的性质 an am ap aq ( m n p q)
数列
求和
公式法
分组求和
错位相减求和
裂项求和
倒序相加求和
累加累积
( 2) 递推式为 an+1=a +f (n)
1
例 3、已知 { an } 中 a1 , an
2
1
a
n
4
1
2
n
1
,求 an .
归纳猜想证明
分期付款
数列的应用
其他
掌握了数列的基本知识, 特别是等差、等比数列的定义、 通项公式、
1 1 1 1
解: 由已知可知 an 1 a n ( )
(2n 1)( 2n 1) 2 2n 1 2n 1
令 n=1, 2,?,( n-1 ),代入得( n-1 )个等式累加,即( a2-a 1) +( a3-a 2) +? +( an-a n-1 )
1
文德教育
an
a1
1
2
(1
2
1
n
)
1
4n
4n
3
2
an
bn
2n
3(
1
2
)
n
2(
1
)
3
n
★ 说明 只要和 f ( 1) +f ( 2) +? +f ( n-1 )是可求的,就可以由
an+1=an+f ( n)以 n=1,2,?,( n-1 )代入,可得 n-1 个等式累加而求 an。
(3) 递推式为 an+1=pa +q( p, q 为常数)
例 4、 { an } 中, a1 1 ,对于 n> 1( n∈ N)有 an 3an 1 2 ,求 an .
解法一: 由已知递推式得 an+1=3an+2,an=3an-1 +2。两式相减: an+1-a n=3( an-a n-1 )
因此数列 {a n+1-a n} 是公比为 3 的等比数列,其首项为 a2-a 1=( 3× 1+2)-1=4
n-1 n-1 n-1
∴an+1-a n =4· 3 ∵ an+1=3an+2 ∴ 3an+2-a n=4· 3 即 a n=2· 3 -1
解法二: 上法得 {a n+1-a n} 是公比为 3 的等比数列, 于是有: a2-a 1=4,a3-a 2=4· 3,a4-a 3 =4· 32,?, an-a n-1 =4· 3n-2 ,
把 n-1 个 等 式 累 加 得 :
(5) 递推式为
思路:设 an
an
2
2
pan pan 1
1
qan
qan , 可以变形为:
an
2
an
1
(an
1
an ) ,
∴ an=2· 3n-1-1 想
于是 {a n+1- α an} 是公比为β 的等比数列,就转化为前面的类型。
(4) 递推式为 an+1=p a n+q n ( p, q 为常数)
求
an 。
bn
1
bn
2
3
(
bn
bn
1
)
由 上 题 的 解 法 , 得 :
bn
3
2(
2
3
)
n
∴
2
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