2020年科粤版九年级化学上册1.4《物质性质的探究》跟踪训练(无答案).docxVIP

2020年科粤版九年级化学上册1.4《物质性质的探究》跟踪训练(无答案).docx

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PAGE PAGE 1 2020年九年级化学上册1.4《物质性质的探究》跟踪训练 一、选择题 1.下列物质的性质中属于化学性质的是 ( ) A.导电性 B.可燃性 C.延展性 D.挥发性 2、实验室有一瓶标签残缺的酸,为能立即确定它是否为盐酸,你认为下列做法合理的是( ) A.猜想假设 B.查阅资料 C.进行试验 D.交流讨论 3.镁条能在空气中燃烧,属于镁条的               ( ) A物理变化 B化学变化 C物理性质 D化学性质 4.下列四种做法,利用了该物质化学性质的是 ( ) A.用海水晒盐 B.用干冰冷藏食品 C.用燃烧的蜡烛照明 D.分离空气制氧气 5.在探究蜡烛燃烧的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑,你认为她的以下做法中不合适的是 ( ) A.反复实验,并观察是否有相同现象 B.查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色固体是什么 C.认为与本次实验目的无关,不予理睬 D.询问老师或同学,讨论生成黑色物质的原因 6.从事科学实验的重要一环就是进行科学实验的设计,科学实验设计的正确步骤应为:①收集资料;②设计合理的方案;③明确实验目的;④进行科学实验;⑤总结评价与交流 A.①②③④⑤ B.②①③④⑤ C.③①②④⑤ D.⑤④①②③ 7.下列属于氧气物理性质的是 ( ? ? ) A氧气能使食物腐烂 B氧气能使钢铁生锈 C氧气能供给动物呼吸 D氧气能液化成淡蓝色液体 8.下列属于金属铜的化学性质的是 ( ? ? ) A铜片表面呈黄色 B铜片在空气中加热会变黑 C铜线的导电性很强 D铜的密度为8.9g/cm3 9.氮气具有的下列性质中,属于氮气化学性质的是 ( ? ? ) A常温下是无色无气味的气体 B在低温高压下能变成无色液体或雪状固体 C在高温高压和催化剂条件下,能与氢气作用变成氨 D极难溶于水 10.下列各组物质中,利用化学性质才能区别开的一组是( ) A.食盐和白糖  B.紫红色铜和银白色铝 C.汽油和酒精 D.澄清石灰水和水 11.下列四种性质中,有一种与其他三种有本质的区别,它是(  )。 A.密度 B.颜色 C.可燃性 D.熔点 12.下列性质中,属于氢气化学性质的是(  )。 A.氢气是密度最小的气体 B.氢气能燃烧 C.氢气是无色无味的气体 D.氢气难溶于水 13.下列物质的性质中,属于化学性质的是(  )。 A.铝有导电性 B.钢铁在潮湿的环境中易生锈 C.氯化钠是白色固体 D.常温下甲烷是无色无味气体 14.常用的“灭火弹”里装有液态四氯化碳,使用时,液态四氯化碳迅速转化为气态并覆盖在火焰上。据此推测四氯化碳不可能具有的性质是(  )。 A.不支持燃烧 B.容易燃烧 C.密度比空气大 D.容易汽化 15.下列物质的用途与其物理性质有关的是(  )。 A.氧气用于急救病人 B.氢气用作清洁燃料C.木炭用于除冰箱异味 D.食醋用于除水垢 16.下列物质的用途与其化学性质相关的是(  )。 A.用铝作导线 B.用金刚石切割玻璃C.用活性炭作净水剂 D.用氮气作食品包装袋的填充气 17.小军同学在做家庭小实验时,向热的大米粥中加入碘酒,发现未变蓝色。面对“异常”现象,他不应该采取的做法是(  )。 A.向老师请教 B.查找相关资料,探究原因 C.反复实验,并观察是否有相同现象 D.认为自己做错了,继续做其他实验 18.壹圆硬币的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能是由铁制成的。在讨论时,有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言,属于科学探究中的(  )。 A.假设 B.实验 C.观察 D.做出结论 19.下列物质的用途,主要由化学性质决定的是(  )。 A.停电时用蜡烛照明 B.用金属铜制造电线、电缆C.用铁制造炊具 D.

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