江苏省苏州市第五中学高考数学总复习 第1讲 函数及其表示课件.pptVIP

第 1 讲 函数及其表示 1 ． 函数的基本概念 (1) 函数的定义 一般地，设 A ， B 是两个 数集，如果按照某种确定的对 应关系 f ，使对于集合 A 中的 一个数 x ，在集合 B 中都 有 确定的数 f ( x ) 与之对应；那么就称： f ： A → B 为从集 合 A 到集合 B 的一个函数．记作 y ＝ f ( x ) ， x ∈ A . 非空 任意 唯一 (2) 函数的定义域、值域 在函数 y ＝ f ( x ) ， x ∈ A 中， x 叫做自变量， x 的取值范围 A 叫做函数 的 ；与 x 的值相对应的 y 值叫做函数值，函数值的集合叫 做函数的 ． (3) 函数的三要素是： 、 和对应关系． (4) 表示函数的常用方法有： 、 和图象法． 定义域 值域 定义域 值域 解析法 列表法 2 ． 函数定义域的求法 类型 x 满足的条件 2 n f ? x ? ， n ∈ N * f ( x ) ≥ 0 1 f ? x ? 与 [ f ( x )] 0 log a f ( x ) 四则运算组成的函数 各个函数定义域的交集 实际问题 使实际问题有意义 f ( x ) ≠ 0 f ( x ) ＞ 0 3. 函数值域的求法 方法 示例 示例答案 配方法 y ＝ x 2 ＋ x － 2 y ∈ ? ? ? ? ? ? － 9 4 ，＋∞ 性质法 y ＝ e x y ∈ 单调性法 y ＝ x ＋ x － 2 y ∈ 换元法 y ＝ sin 2 x ＋ sin x ＋ 1 y ∈ ? ? ? ? ? ? 3 4 ， 3 分离常数法 y ＝ x x ＋ 1 y ∈ (0 ，＋∞ ) [2 ，＋∞ ) ( －∞， 1) ∪ (1 ，＋∞ ) 辨 析 感 悟 1 ． 对函数概念的理解． (1)( 教材习题改编 ) 如图： 以 x 为自变量的函数的图象为②④ . ( √ ) (2) 函数 y ＝ 1 与 y ＝ x 0 是同一函数． ( × ) 2 ． 函数的定义域、值域的求法 (3)(2013· 广东卷改编 ) 函数 y ＝ lg ? x ＋ 1 ? x － 1 的定义域为 ( － 1 ，＋∞ ) ． ( × ) (4)(2014· 杭州月考改编 ) 函数 f ( x ) ＝ 1 1 ＋ x 2 的值域为 (0,1] ． ( √ ) 3 ． 分段函数求值 (5)(2013· 济南模拟改编 ) 设函数 f ( x ) ＝ ? ? ? ? ? x 2 ＋ 1 ， x ≤ 1 ， 2 x ， x ＞ 1 ， 则 f ( f (3)) ＝ 13 9 . ( √ ) (6) 设函数 f ( x ) ＝ ? ? ? ? ? x ， x ≤ 0 ， x 2 ， x ＞ 0 ， 若 f ( a ) ＝ 4 ， 则实数 a ＝ 2 或 4.( × ) 4 ． 函数解析式的求法 (7) 已知 f ( x ) ＝ 2 x 2 ＋ x － 1 ，则 f ( x ＋ 1) ＝ 2 x 2 ＋ 5 x ＋ 2.( √ ) (8) 已知 f ( x － 1) ＝ x ，则 f ( x ) ＝ ( x ＋ 1) 2 .( × ) [ 感悟 · 提升 ] 1 ． 一个方法 判断两个函数是否为相同函数．一是定义域是否 相同，二是对应关系即解析式是否相同 ( 注意解析式可以等 价化简 ) ，如 (2) ． 2 ． 三个防范 一是求函数的定义域要使给出解析式的各个部分 都有意义，如 (3) ； 二是分段函数求值时，一定要分段讨论，注意验证结果是否 在自变量的取值范围内，如 (6) ； 三是用换元法求函数解析式时，一定要注意换元后的范围， 如 (8) ． 考点一 求函数定义域的方法 【例 1 】 (1) 函数 y ＝ 1 log 0.5 ? 4 x － 3 ? 的定义域为 ________ ． (2) 若函数 f ( x ) ＝ x － 4 mx 2 ＋ 4 mx ＋ 3 的定义域为 R ，则实数 m 的取 值范围是 ________ ． 解析 (1) 要