5.1.4 鱼 课件 人教版八年级上册生物(共16张PPT).pptVIP

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  • 2020-09-15 发布于福建
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5.1.4 鱼 课件 人教版八年级上册生物(共16张PPT).ppt

? ? 鲍鱼 章鱼 甲鱼 娃娃鱼 海马 泥鳅 河豚 抓鱼!为什么不那么容易!? 鱼的主要特征 讨论:鱼适于水中生活的特点有哪些? 游泳 获取食物和防御敌害 呼吸 2、观察与思考 (1)鱼的外形有什么特点?对鱼的水生生活有什么意义? (2)用手摸鱼的体表,有什么感觉。 谈谈你的看法。 鱼体型多呈流线型,身体分头部、躯干部、尾部;多数侧扁;有利于克服水的阻力。 鱼的体表有鳞片和黏液;既能保护身体又有利于克服水的阻力。 (3)观察鱼的运动。鱼只靠鳍进行运动,这种说法全面吗? (4)观察鱼的呼吸。 水流入鱼口后,从什么地方流出?流入的水和流出的水,溶解的气体成分有哪些变化? 不全面。鱼的体内有脊柱,脊柱上附着的肌肉能产生运动的动力。鱼通过躯干部和尾部的摆动以及鳍的协调作用完成游泳运动。 水流入鱼口后,从鳃盖后缘流出。 流入的水和流出的水相比,溶解的氧气减少了,二氧化碳增多了。 (5)观察鳃和鳃片的形态、数目、颜色。为什么鰓丝多而细? 鱼有两个鲜红的鳃,鳃片呈扇形,1—7片,鲜红色。 鳃丝多而细,增大呼吸的面积。 (6)鱼鳃的哪些特点对它在水中呼吸至关重要?分析鱼儿离不开水的原因。 鳃扇形;有多个鳃片;每个鳃片的鳃丝多而细。 以上特点能增大气体交换的面积,保证氧气的供给量。鱼儿离开了水后,鰓丝粘连在一起,减少了呼吸面积,不能获得充足的氧

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