人教部编版五年级下册语文手指.pptVIP

22 手指 人教版五年级·下册 新课导入 我们吃饭要用到手指洗脸要用到手指,写 作业也要用到手指…手指伴随我们左右。但 你是否发现,一只手的五根手指,粗细长短都 不相同,它们各有各的姿态,各有各的性格,各 有各的长处各有各的短处…下面让我们一起 走进课文去感受五根手指各自的魅力吧! 走进作者 丰子恺(1898-1975),原名丰润,号子恺, 浙江祟德(今桐乡)人。中国现代画家、散文 家、美术教育家、音乐教育家、漫画家、书 法家和翻译家。以中西融合画法创作漫画以 及散文而著名。主要作品有《缘缘堂随笔》 《缘缘堂再笔》《随笔二十篇》等。 字词 1初读课文,完成: (1)自读课文,借助拼音,读准字音,并画出生字词,注意把课文读通顺。 (2)查字典或联系上下文理解词语。 2.交流学习情况 我会 xian qin sdo yo tido hui yd 弦撤搔窈窕秽轧 ning niu cang bdo ti yong zeng 拧纽仓薄涕庸憎 我会写 拇泮秽轧 拇 笔顺 F料料 组词拇指巨拇拇战 造句:他用拇指撒按钮。 Sao 搔 笔顺 组词搔痒搔头搔背 造句:蚊虫咬得我瘙痒难耐。 yang 痒 笔顺 组词挠痒痒瘙痒止痒 造句:我的眼晴好痒。 秽 笔顺 组词污秽淫秽秽迹 造句:这是污秽肮脏的地方。