人教版高中语文必修五5逍遥游.pptVIP

第二单元 逍遥游 目标定位 1了解庄周及《庄子》的有关常识;掌握文中 重点实词、虚词及特殊文言句式。 2能流畅地朗读全文;能准确地翻译原文;分 析文章的写作特色 3理解庄周追求绝对自由的思想和“逍遥游” 的准确含义 文本导读 、作家简介 庄子名周,战国时期宋国蒙人,曾作过漆园吏。生活 贫穷困顿,但却鄙弃荣华富贵、权势名利,力图在乱 世保持独立的人格,追求逍遥无待的精神自由。 庄子的主要思想有“天道无为”,相对的认识论,无 条件的精神自由等,属于唯心主义体系。其《庄子》 是先秦说理散文中最有文学价值的,庄子的哲学思想 和政治观点大都在这本书中得到体现。寓言故事和故 事人物的对话是《庄子》的主要表现形式。寓言故事 中诸如邯郸学步、东施效颦、井底之蛙、越俎代庖、 涸辙之鲋等,皆涵义深刻,脍炙人口。寓言故事取材 广泛,设想奇诡,意境开阔。文章语汇丰富,文辞华 赡,妙趣横生,加上想像大胆,多运用神话题材形 成一种汪洋恣肆、富有浪漫主义色彩的独特风格 二、作家作品 “逍遥”和“游”是《庄子》一书中频繁使用的两 个表达其人生哲学的关键词语。一般情况下都是各 自单独使用,只有在《逍遥游》一文的题目中,两 个词才合在一起构成一个短语。《逍遥游》为《庄 子》一书的首篇,主旨是讲人生的境界。在庄子看 来,理想的人生境界就是人生在世能做到“逍遥 游 庄子认为,“逍遥游”的真正含义是指人在天地自