(最新完整版)八年级语文上册第一单元测试题2.docVIP

第一学期 八年级语文第一单元测试题 班级 姓名 学号 成绩 2011-09-15 一、积累运用 1．下面词语中黑体字注音有误的一项是（  ） A ．黔境（ qián） 愠怒（ yùn） 抽噎（yē ） B．泥毡（zhā n） 篝火（ɡ ōu） 沸腾（ fèi） C．急骤（ zhòu） 骨碌（ɡ ū ） 泥泞（nì nɡ ） D．焦灼（zhu ó ） 驻步（ zhù ） 倾听（ qǐ nɡ ） 2．下列词语中有四个错别字，请找出来并改正。 调虎离山 苛娟杂税 酣然入梦 悬涯峭壁 丢盔弃甲 千锤百练 围追堵截 万籁具寂 错别字： ；改正： 。 3．修改下列病句，每句只改一处。 （1）电视文学剧本《长征》的作者是由当代著名作家王朝柱写成 的。 （ 2）4 月 8 日，在学生操会上，山口镇小教导处为凯旋归来的校篮球队员颁发奖品、奖状。 4．依据你对毛泽东《七律· 长征》一诗的理解，完成下面的对联。 上联：跨越五岭攀登乌蒙志壮千山； 下联： 。 5．口语交际。 班级将开展一次有关“ 长征知识知多少” 的竞赛活动，假如你是 主持人，请你为这次活动准备一段开场白。 要求讲清这次活动的意义，语意连贯，不少于 50 字。 6．阅读下面材料，写出你的探究结果。 材料一：红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。（毛泽东《七律· 长征》） 材料二：“ 不要掉队呀！”“ 不要落后做乌龟呀！”“ 我们顶着天啦！” 大家听了，哈哈地笑起来。 （陆定一《老山界》） 材料三：“ 革命斗争，需要我们吃草，我们就去吃它。而且，我们 还要好好总结经验，把草吃得好一些！ ”（王愿坚《草》） 二、阅读理解 （一）阅读陆定一《老山界》节选，回答问题。 半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着颤。把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。 上边和下边有几堆火没有熄；冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除 此以外，就 是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。 7．通读选段，写出本段记叙的要素。 时 间 ； 地 点 ； 人 物 ；事件 。 8．用横线在选段中标出黑体词语“ 此” 所指代的具体内容。（ 2 分） 9 ． 试 找 出 选 段 中 表 示 观 察 顺 序 的 词 语： 、 、 、 。 10．选段可以划分为三个层次，试用“ ||” 在文中标出。 11．选段划线句运用了什么表现手法？有什么表达效果？ （二）阅读杨成武的《向草地进军》 ，回答问题。 风雨、泥泞、寒冷的折磨和饥饿的煎熬，使同志们的身体明显地衰弱下去了。有的感到两腿瘫软无力，举不起步。但我们牢牢地记住了主席的指示，越困难，大家团结得越紧。身体较强的同志搀扶着身 体弱的同志走，并把自己的粮食让给他们吃， 希望他们增加一些力气， 走过草地。我们几个团干部的乘马和所有的牲口都抽出来组成收容 队，轮流驮送病员，但还是有不少同志倒下了。 当我们熬过一个夜晚， 离开宿营地继续前进时，有的战友就长眠在我们共同躺过的营地上。在这些光荣牺牲的同志中，给我印象最深的是小宣传员郑金煜同志。他是江西石城人，团部党支部的青年委员，只有十七岁，是一个十分 惹人喜欢的“ 小鬼” 。进入草地的第四天，郑金煜同志就一步也走不动了。他对同志们说： “ 我在政治上像块钢铁，但我的腿不管用，我要掉队了 !我多么舍不得你们啊 !” 我命令饲养员老谢，把乘马给郑金煜骑，保证把他驮过草地， 并且把我们的干粮匀出一部分给他吃。后来，他衰弱得连腰也直不起来，马也不能骑了，我们就用背包在他身 子前后支撑起来， 再用绳子把他绑在马背上， 叫一些同志轮流扶着他走。到第五日中午，忽然后面传话上来： “ 郑金煜同志要政治委员等他一下，他有话同政治委员说。 ” 我知道有问题了，便怀着沉重的心情站在路旁等着。老远就望见老谢牵着牲口，步伐沉重地走来，到得 跟前一看，郑金煜同志已面如白蜡，双目紧闭。他听见我的声音，强 睁开眼睛，以激动得发抖的声音断续地对我说： “ 政治委员，我不行 了，感谢你们对我的照顾。我知道党的北上抗日路线一定会胜利 !革 命一定会胜利 !??政治委员，我确实不行了，我看不到胜利那一天了。” 说到这里他的眼泪夺眶而出，站在我身边的警卫员和饲养员也泣不成声。 经过一阵急喘后，郑金煜同志微弱而又坚定地说：“ 政治委员，希望党的路线胜利，革命快胜利；胜利后，如果有可能，请告诉我的家