27.1 图形的相似（第2课时）.ppt

　　两个边数相同的多边形，如果它们的角分别相等，边成比例，那么这两个多边形叫做相似多边形． 　　对于四条线段 a，b，c，d，如果其中两条线段的比（即它们长度的比）与另两条线段的比相等， 如 （即 ad=bc），我们就说这四条线段成比例． 验证猜想，获得结论 　　两个边数相同的多边形，如果它们的角分别相等，边成比例，那么这两个多边形叫做相似多边形． 　　对于四条线段 a，b，c，d，如果其中两条线段的比（即它们长度的比）与另两条线段的比相等， 如 （即 ad=bc），我们就说这四条线段成比例． 验证猜想，获得结论 　　两个边数相同的多边形，如果它们的角分别相等，边成比例，那么这两个多边形叫做相似多边形． 　　对于四条线段 a，b，c，d，如果其中两条线段的比（即它们长度的比）与另两条线段的比相等， 如 （即 ad=bc），我们就说这四条线段成比例． 验证猜想，获得结论 　　两个边数相同的多边形，如果它们的角分别相等，边成比例，那么这两个多边形叫做相似多边形． 　　对于四条线段 a，b，c，d，如果其中两条线段的比（即它们长度的比）与另两条线段的比相等， 如 （即 ad=bc），我们就说这四条线段成比例． 验证猜想，获得结论 　　问题5　如图，四边形 ABCD 和 EFGH 相似，求角α，β 的大小和 EH 的长度 x． 典例示范，应用新知 27.1　图形的相似（第2课时） 九年级　下册 　　两个边数相同的多边形，如果它们的角分别相等，边成比例，那么这两个多边形叫做相似多边形． 　　对于四条线段 a，b，c，d，如果其中两条线段的比（即它们长度的比）与另两条线段的比相等， 如 （即 ad=bc），我们就说这四条线段成比例． 验证猜想，获得结论 　　两个边数相同的多边形，如果它们的角分别相等，边成比例，那么这两个多边形叫做相似多边形． 　　对于四条线段 a，b，c，d，如果其中两条线段的比（即它们长度的比）与另两条线段的比相等， 如 （即 ad=bc），我们就说这四条线段成比例． 验证猜想，获得结论 　　两个边数相同的多边形，如果它们的角分别相等，边成比例，那么这两个多边形叫做相似多边形． 　　对于四条线段 a，b，c，d，如果其中两条线段的比（即它们长度的比）与另两条线段的比相等， 如 （即 ad=bc），我们就说这四条线段成比例． 验证猜想，获得结论 　　两个边数相同的多边形，如果它们的角分别相等，边成比例，那么这两个多边形叫做相似多边形． 　　对于四条线段 a，b，c，d，如果其中两条线段的比（即它们长度的比）与另两条线段的比相等， 如 （即 ad=bc），我们就说这四条线段成比例． 验证猜想，获得结论 　　问题5　如图，四边形 ABCD 和 EFGH 相似，求角α，β 的大小和 EH 的长度 x． 典例示范，应用新知 　　问题1　大家是怎样理解“相似图形”的？ 　　那么“相似多边形”应怎么理解呢？ 　　问题2　究竟“两个相似多边形”需满足什么条件 呢？ 复习提问，导出课题 　　问题3　观察图中的两个多边形 ABCDEF 和多边形 A1B1C1D1E1F1，它们的形状相同吗？ 　　（1）在上图的两个多边形中，是否有相等的内角？设法验证你的猜测． 　　（2）在上图的两个多边形中，相等内角的两边是否成比例？ A B C D E F A1 B1 C1 D1 E1 F1 问题引导，得出猜想 　　（1）从上面的测量结果来看，大家能否猜测出相似多边形的定义呢？ 　　（2）是形状相同的多边形都有这种关系呢，还是只有六边形才有呢？ 问题引导，得出猜想 　　问题4　请同学们四人一组动手测量自己导学案上的一组多边形，并组与组之间相互交流： 　　（1）它们的角有怎样的关系？边呢？ 　　（2）从上面的讨论结果来看，大家能否得出相似多边形的定义呢？ 验证猜想，获得结论 　　两个边数相同的多边形，如果它们的角分别相等，边成比例，那么这两个多边形叫做相似多边形． 　　对于四条线段 a，b，c，d，如果其中两条线段的比（即它们长度的比）与另两条线段的比相等， 如 （即 ad=bc），我们就说这四条线段成比例． 验证猜想，获得结论 　　想一想：如果两个多边形相似，那么它们的角有什么关系？它们的边呢？? 　　议一议：如果两个多边形仅有角分别相等，它们相似吗？如果仅有边成比例呢？若不一定相似，请举反例． 验证猜想，获得结论 　　两个边数相同的多边形，如果它们的角分别相等，边成比例，那么这两个多边形叫做相似多边形． 　　对于四条线段 a，b，c，d，如果其中两条线段的比（即它们长度的比）与另两条线段的比相等， 如 （即 ad=bc），我们就说这四条线段成比例． 验证猜想，获得结论 　　两个边数相同的多边形，如果它