小学三年级语文人教版上册第三组古诗两首《唐诗入门小课堂》教学设计.docVIP

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2020-09-15 发布于湖北
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小学三年级语文人教版上册第三组古诗两首《唐诗入门小课堂》教学设计.doc

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PAGE “微课”教学设计模板授课教师姓名赖荟宇微课名称唐诗入门小课堂知识点来源 □学科：语文 □年级：三年级 □教材版本：人教版 □所属章节：三年级上册第三单元第九课《古诗两首》录制工具和方法录制软件Camtasia Studio V6.0.2 与 PPT相结合设计思路 1、设置情景：引起学生注意 2、举例讲解：直观、明确地解释概念 3、小结清单：唤起学生回忆教学设计内容教学目的 1、学生能指出绝句和律诗的区别，讲出五言和七言的意思； 2、学生能分出联的构成； 3、学生能说出律诗四联的各个名称。教学重点难点 1、能从句数和字数上，对唐代近体诗进行基本分类； 2、意识到联的概念，特别是律诗四联。为以后诗歌鉴赏课程的进一步开展打下基础。教学过程 1、导入：设计一个教外国朋友如何入门唐诗的情景，增加学生的任务感； 2、目标：展示此次微课知识点的清单，让学生形成知识系统的潜意识； 3、引导：用唐诗实例启发学生，认知绝句和律诗的区别； 4、深入：通过唐诗实例与实例之间的不同，懂得辨别五言和七言； 5、小结：重新列出微课知识清单，作回顾和复习。