人教版八上语文核舟记精品.pptVIP

初中语文课件 鼎尚出品 ≥情境导入 同学们,现在向大家播报一则新闻。 宁波发现稀世珍宝 —明代核舟 稀世珍宝明代桃核舟“苏东坡夜游赤壁”在宁波发 现是迄今发现的世上仅存的明代果核雕刻品。 雕刻者为明代微雕大师王叔远,就其题款、方位、 尺寸、大小五位人物、小窗可灵活开启诸方面均与 《核舟记》描述相吻合。 专家们还认证此核舟是王叔远晚年力作,推断完成 于王叔远晚年成熟期。 思考:这则新闻告诉我们哪几方面内容? 核舟的雕刻者:明代王叔远 核舟的主题:苏东坡夜游赤壁 核舟上所刻的人物等。 这一新闻的播出,让我们更有兴趣 地去读一读明代魏学洢所写的《核舟 记》,请同学们打开课本。 微雕 是微雕刻的简称。是一种以刀代笔。以糖小 细微为特征的独具风格的艺术形式。脆刻时肉 眼看不见。凭感觉运刀。经验完成创作。因 而人们又称之为“神刻意廳》,作品具有“微 中藏世界,石上读华章之妙趣。微雕艺术越 來越为人们。越來燧被艺术家、鉴赏家 收藏家量视,世界上正在形成一肷徼艺米热。 ≌学习目标 1、通过抓住关键词句把握文章主要内容和作者的情感; 2、通过互助合作等方法提高对文言文作品的欣赏能力。 3、体会按空间顺序介绍事物特征的方法 4、体会雕刻者精巧的构思,认识我国古代劳动人民在 工艺美术方面的卓越技艺,激发热爱民族艺术的情感。 求护②词容 作者简介 魏学洢(1596~1625), 字子敬,明朝浙江嘉善人,著 有《茅檐集》。《核舟记》选 自清朝人张潮编辑的《虞初新 志》 min wang y 器皿罔不因势形贻余八分有奇 shu ruo ran al 二、许蒻多揖石膏糁之 zhu zhuan 不属诎右臂椎舟楫篆 zhe X guan 衣褶两滕峨冠 疏通文意 自学课文,疏通字词,理解文忿。 l、结合课下注释与课前预习.把握课 文大意; 圈画出自己难以理解的字、气 ②词 小组合作。翻译课大 、解决个人在自学过程中发现的问题。 2、通过合作做到逐字逐句翻译。 3、注意把握通假字、词类活用和一字多义 现象。 (千万别忘了及时记录!) 杯、盘、碗、碟等生活用具 树木)(用 雕刻 明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室 器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形 各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。模拟、仿照 具有)僧曾经Q赠送) 原来是)无、没有)(根据)语末助词,无 译:明朝有个有手艺奇妙精巧的人叫王叔远 他能够用直径一寸的细小圆形木块,雕刻出宫 殿。杯、盘、碗、碟等生活用具,人物,以至 飞乌走兽.树木石头,没有一件不是依据木头 原來的样子模拟那些东西的形状,各有各的神 凊姿态。他曾经送给我一只用桃核刻成的船 刻的是苏轼乘船游赤壁。