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28章讲练
数学
考查意运用解直角三角形的知识解决与生产、生活相关联的应用题是
图近年来中考的热点题型,用以考查学生应用数学知识解决实际间
题的能力,常出现在与其他数学知识相结合的综合题中
难易度
易中难
1,2,3,4,5,6,11,12,13,17,18,19
7,8,14,20,21,22
9,10,15,16,23,24
锐角三角函数的定义
2,4,5,6,118
知识与
特殊角的三角函数值
1,3,17
技能
解直角三角形
7,14,15,16,19,23,24
解直角三角形的实际应用
9,10,12,20,21,22
转化思想
20,21.22
思想方
数形结合思想
23,24
方程思想
21题是利用解直角三角形的相关知识解决生活中的实际问题
处理这个问题既要充分发挥几何图形的优势,又要灵活运用解直
角三角形的知识,同时还要注意与其他知识相互沟通,寻找解题
亮点
的最佳方法
24题考法新颖,设计自然,将一次函数、勾股定理、二元一次
方程组和解直角三角形等综合在一起,设问中的三个问题,入手
简单,步步推进,层次清晰,突出了中考试题的思考性和延伸性
【针对第3题训练】
112+2sin60
数学
1+tn4
2-13
2.计算25i7309-3c0160的值为
【针对第18题训练】
1.如图28-6,以直角坐标系的原点O为圆心,以1为半径作
圆,若P是该圆上第一象限内的点,且OP与ⅹ轴正方向组成的角
为a,则点P的坐标是(cosa,sin)
图28-6
数学
2.如图28-7,在△ABC中,AB=AC,如果如nB=2,那么
sIn
5
B
C
图28-7
【针对第22题训练】
1.歼10战斗机是我国自主研制的第三代战斗机.在某次军事
演习中,某飞行员驾驶一架歼10战斗机,沿水平方向向地面目标A
的正上方匀速飞行.如图28-8所示,在空中B点测得目标A的俯
角为15°经过55秒到达C点,在C点测得目标A的俯角为45
已知歼10战斗机的飞行速度为600米秒.求飞机距地面飞行的高
度.(结果精确到0.1米,参考数据:sin15°≈0.017,an15°≈0.268)
数学
B
地面
图28-8
解:过点A作AD⊥BC交BC延长线于点D
由题意,BC=600×55=3300米)
在直角△ACD中,
B
∠DCA=45°,
∴∠CAD=∠DCA=45
AD=CD
图28-9
AD
设AD=x米,在直角△ABD中,tnB
BD
∴(3300+x)tamn15°=x
解得x≈1208.2
答:飞机距地面的飞行高度约为12082米
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