如何发挥教师在学生自主学习过程中的作用.docVIP

如何发挥教师在学生自主学习过程中的作用 在新课程全面实施的过程中要求教师在教学当中倡导自主、合作、探究的学习方式,肯定学生是课堂的主人,要求教师要改变角色,要发挥学生的在学习中的主体地位。我们要认识到以学生为主体,这并不意味着教师责任的减轻,和教师作用的降低，而是对教师提出了更高的层次和要求,教师应当在教学当中要起引领和指导性的作用。我认为,为了培养学生的自主学习能力，教师要做好以下几个方面的工作: 一、在课堂教学中应培养学生学习兴趣和激发学习热情。 在培养学生自主学习的过程中,教师要意识到:教师是外因，要通过学生这个内因才能起作用，教师要想方设法调动学生的学习主动性和积极探索才能收到良好的效果。 孔子曾说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”，兴趣是最好的老师，学生一旦有了兴趣,就会引发对所学知识的积极思考和求知的欲望使被动变主动，积极探索,变“要我学”为“我要学”，摒弃了传统的填鸭式教学。学习的兴趣从哪里来?一部分来源于对学习内容本身的喜好,而更多时候要靠教师挖掘教材中的激励因素,加以激发，把枯燥无味的数学问题加工成与实际生活紧密联系的数学问题,让生生熟知,也就是数学生活化,生活数学化。教学中我通常通过猜谜语、讲故事、编歌谣、做游戏、设悬念等途径，创设教学情境，这些手段其目的激发学生学习的兴趣,让学生从一开始就能进入主动思考和积极参与的教学当中，让学生产生积极主动参与意识