人教版高中历史必修三宋明理学.pptVIP

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  • 2020-09-16 发布于福建
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宋明理学 程颍 程颐 朱熹 陆九渊王守仁 《江南春》 杜钦 千里莺啼绿映红, 水村山郭漍旗风。 南朝四官八十守, 多少楼合烟雨中。 请思考:这首诗反映了什么现象?这种现象 对儒学的发展有什么影响? 另类皇帝一一梁帝 梁武帝名萧衍,自幼饱 读家经节,一度又信奉道 敏。经常屈驾拜访着名道士 陶弘景,以至于当时人们将 淘称为“山中宰相”。后梁 武帝又“舍道释佛”,以皇 帝之身出家,“舍身”同泰 守。把進崇佛敏推向幾剧性 的高潮。 知识梳理 背景:儒学的困境与儒学复兴运动 创立:北米五子 发↓成熟:南宋朱熹 理展 学 发展:陆主心学 (影响:§积极+消极 三宋明理学 儒学的发展(2) (一)背景: 1.东汉末年:儒学的权威性被削弱,道教和佛教的 传播,冲击着儒家的核心地位。 2.唐代:韩愈提出复兴儒学。 3.北宋:宽松的文化政策—重文轻武,掀起了儒 学复兴运动。 二)发展: 1.创立:北宋五子 1)北宋五子:周敦颐、邵雍、张载、程颐、程颢 (2)二程思想 ①认识论:“理”是世界的本原,理学的最高范畴是天理 ②方法论:格物致知(格:深刻探究;物:万物本原; 致:求得;知:知识、智慧、真理。) ③伦理观:把天理和伦理联系起来,“存天理,灭人欲” 2.成熟:南宋朱熹 朱于高于孔子 眼珠

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